今天(28日)是二二八和平紀念日，為協助教師將轉型正義議題融入課程，教育部國教署高級中等學校轉型正義教育資源中心攜手二二八事件紀念基金會，在2月舉辦「回首過去，認識二二八—全國教師培力課程」，透過歷史導覽、學術探討與藝術策展等多元方式，深化教師對臺灣歷史的理解，進而啟發學生思考與關懷社會。
研習活動邀請二二八基金會董事長薛化元與靜宜大學教授蘇瑤崇，從全球政治發展與法律條例的角度，解析二二八事件的歷史脈絡與其未竟之業。此外，「鐵幕裡的自由幽靈—以藝術作為抵抗的巴洛格作品展」策展人王善卿也分享藝術策展如何成為歷史教育的轉譯方式，協助教師引導學生將歷史學習轉化為具象的創作與展覽。
為使教師更具體了解臺灣各地歷史事件，課程特別安排參訪二二八國家紀念館常設展，由基金會副研究員余佩真帶領教師，透過各地二二八受難者的生命故事，體會威權統治對不同職業、年齡層民眾的深遠影響。
教育部表示，藉由教師培力課程，期望協助教師將二二八事件及轉型正義議題融入教學，讓學生不僅理解歷史，更能以自身語言詮釋與傳承，學生透過藝術詮釋歷史，將與自身產生更深刻的連結。同時，教師的引導至關重要，從在地歷史出發，結合多元藝術與策展形式，能讓學生具體感受二二八事件的歷史影響，進一步深化對轉型正義的認識，讓歷史教育不會僅停留於課堂，更能內化於生活與思考之中。教育部期盼未來轉型正義不再只是口號，而是全民共同實踐的價值，讓自由與人權成為臺灣社會的生活態度。