2025年總統教育獎甄選開跑，桃園市教育局初審選出5位國中學生，並在日前表揚，幾位同學面對家庭困境或自身身體遭受病魔摧殘，都未失去信心，反而樂觀地迎向挑戰，成為良好典範，桃園市教育局特別表揚，並頒發8千元獎學金鼓勵。
大崗國中學生陳婕渝疑似先天性體關節發育不良等疾病，罹患自閉症的她，國小又因意外全身40%嚴重燒燙傷，兩度發病危通知，讓她身體飽受摧折，不過，她並沒有因此退卻，克服自閉症，還積極參與學校和社區活動，進行志工服務學習，國中完成了人生經歷繪本並出版，也擔任燒燙傷繪本志工課程講師，透過各式各樣勇敢的故事把勇氣與能量帶給更多人希望。
同德國中學生盧詰蔓是一名重度聽損學生，但她不因聽力障礙害怕開口，小學開始參加說故事比賽，後來征戰演講、朗讀等各大競賽，總能獲得前三名佳績，聽力障礙沒有限制她接觸這個世界，而她用自己的聲音，讓世界看見她。她感謝爸媽、老師，也希望透過自己的故事，鼓勵跟她一樣的人。
中壢國中學生黃珮慈成長於中低收入戶的原住民家庭，父母工作不穩定，經濟條件不佳，但她仍努力向學，在品行與跆拳道競技上，都能有亮眼的表現，在逆境中仍能持續努力，積極向上的精神，值得肯定，她感謝教練帶她訓練與關心，同時感謝導師的幫助與鼓勵，也感謝爸媽照顧她。未來有機會她會傳承教練的精神，幫助弱勢的學弟妹。
新屋高中國中部連沛瑜同學嬰兒時期罹患腸病毒，歷經長時間的治療及復健，終於能在白天自主呼吸及擁有吞嚥功能，但晚上睡覺時仍須仰賴呼吸器，雖有生理上的限制，沛瑜在校仍認真學習，且因著自身接受許多醫療人員協助的經驗，自願擔任班級小護士職務，樂於助人，期待能回饋他人，與同儕有良好互動，更是師長好幫手。
大成國中李宛庭同學的母親去年初診斷罹患癌症，經歷手術後，持續接受治療並在家休養，家中經濟重擔就落在父親身上，不向命運低頭的李宛庭，在逆境中仍認真負責完成份內工作，並且熱心助人，對生活充滿希望與正能量，無論遇到多少挑戰，都不輕易放棄。
桃園市教育局表示，總統教育獎設立目的是為了鼓勵能以順處逆、發揮人性積極面、具表率作用的學生，初審頒獎活動希望鼓勵學生，激勵他們在逆境中尋找希望，努力實現自己及家人的未來。