2025年總統教育獎甄選開跑,桃園市教育局初審選出5位國中學生,並在日前表揚,幾位同學面對家庭困境或自身身體遭受病魔摧殘,都未失去信心,反而樂觀地迎向挑戰,成為良好典範,桃園市教育局特別表揚,並頒發8千元獎學金鼓勵。
大崗國中學生陳婕渝疑似先天性體關節發育不良等疾病,罹患自閉症的她,國小又因意外全身40%嚴重燒燙傷,兩度發病危通知,讓她身體飽受摧折,不過,她並沒有因此退卻,克服自閉症,還積極參與學校和社區活動,進行志工服務學習,國中完成了人生經歷繪本並出版,也擔任燒燙傷繪本志工課程講師,透過各式各樣勇敢的故事把勇氣與能量帶給更多人希望。
同德國中學生盧詰蔓是一名重度聽損學生,但她不因聽力障礙害怕開口,小學開始參加說故事比賽,後來征戰演講、朗讀等各大競賽,總能獲得前三名佳績,聽力障礙沒有限制她接觸這個世界,而她用自己的聲音,讓世界看見她。她感謝爸媽、老師,也希望透過自己的故事,鼓勵跟她一樣的人。
中壢國中學生黃珮慈成長於中低收入戶的原住民家庭,父母工作不穩定,經濟條件不佳,但她仍努力向學,在品行與跆拳道競技上,都能有亮眼的表現,在逆境中仍能持續努力,積極向上的精神,值得肯定,她感謝教練帶她訓練與關心,同時感謝導師的幫助與鼓勵,也感謝爸媽照顧她。未來有機會她會傳承教練的精神,幫助弱勢的學弟妹。
新屋高中國中部連沛瑜同學嬰兒時期罹患腸病毒,歷經長時間的治療及復健,終於能在白天自主呼吸及擁有吞嚥功能,但晚上睡覺時仍須仰賴呼吸器,雖有生理上的限制,沛瑜在校仍認真學習,且因著自身接受許多醫療人員協助的經驗,自願擔任班級小護士職務,樂於助人,期待能回饋他人,與同儕有良好互動,更是師長好幫手。
大成國中李宛庭同學的母親去年初診斷罹患癌症,經歷手術後,持續接受治療並在家休養,家中經濟重擔就落在父親身上,不向命運低頭的李宛庭,在逆境中仍認真負責完成份內工作,並且熱心助人,對生活充滿希望與正能量,無論遇到多少挑戰,都不輕易放棄。
桃園市教育局表示,總統教育獎設立目的是為了鼓勵能以順處逆、發揮人性積極面、具表率作用的學生,初審頒獎活動希望鼓勵學生,激勵他們在逆境中尋找希望,努力實現自己及家人的未來。