遠從日本而來的埼玉縣立大宮北高校師生，參訪臺北市數位實驗高中，展開全天的教育交流活動，從課程體驗到夜市美食，讓日方學生進一步認識臺灣的校園生活和在地文化，也延續兩校友好、深化日臺深厚情誼。
數位實中表示，學校與大宮北高校從113年起進行交流，臺日雙方師生在學術、文化等多方面有了深入的互動。今年，大宮北高校再次來訪，為兩校的交流歷史寫下新的篇章。為了讓來訪的日方學生有不同的體驗，王雅旻老師與黃育翎老師精心策劃交流活動，內容涵蓋創客、文化、科學、體育等多個領域。
數位實中說明，在創客課程中，學生們在謝博文老師的指導下，體驗互動手作齒輪機關的樂趣、拼出木製立體臺灣模型，並客製化屬於自己的手工作品。此外，數位實中的學生們也預先以3D列印製作創客小禮物，贈送給遠道而來的日本朋友們。
楊士賢老師引領學生們探索「找茶說珍化」的奧秘，從珍珠的製作、茶葉到茶湯的沖泡，以及牛奶的選擇，親手調配出自己珍珠奶茶，體驗臺灣在地風味。林姿妤老師與邱繼偉老師則帶領學生們進行一場漢字文化之旅，從甲骨文、小篆、隸書到楷書，共同探討漢字姓名的文字演變，並體驗書法練習的樂趣。顏子勛老師帶著學生挑戰定向越野活動，大家手持地圖，在公園中尋找隱藏的定向旗幟，考驗體力與智慧，共同體驗戶外運動的樂趣。
數位實中表示，除了豐富的體驗活動，兩校學生也進行學術性的研究成果與心得分享。大宮北高校學生 Nanba Yumena 報告洋蔥葉子內外層表皮細胞的生長差異，共同交流顯微觀測的經驗；數位實中學生張靖杭分享訓練AI模型以原聲翻譯教學影片與嘴型校正的成果，獨特的課程模式與技術讓師生留下深刻印象。為了引導學生深入思考與交流，活動中特別以「See、Think、Wonder」思考法，鼓勵學生們分享觀察、思考與提問，從而更深入地理解專題內容。