行政院院長卓榮泰今天(17日)在行政院會中，要求強化公務人員的國家安全意識，並研議是否精進目前的相關制度，有媒體關心教育部提到識讀中國補充教材編輯進度及相關配套，教育部表示，正由公民學科中心進行編寫。
教育部部長鄭英耀日前在立法院提到，要加強中小學的國家認同，並編寫識讀中國教材，有媒體在行政院院會後記者會詢問相關進度，且關心是否列入課綱。
對此，教育部國教署副署長戴淑芬回應，公民課程的課綱中原本就有關於中國的學習條目如中國的政治經濟發展、中國政治的特性、臺海兩岸的關係等，但教師反映在授課時，相關議題缺乏補充教材，因此教育部已經委託公民學科中心進行研發編寫，提供教師參考使用，預計暑假就會完成。
戴淑芬副署長表示，出版識讀中國補充教材後，也將會舉辦研習課程，除了公民科外，包括歷史、社會科教師也都能參加，此外，教育部也規劃多元方式如拍攝影音、製作Podcast等，進行推廣，讓更多師生認識中國。