為了促進國中小學生的英語學習興趣與國際交流機會，教育部持續推動「國際學伴計畫」，計畫透過外籍與本國籍大學生擔任「大學伴」，每週與國中小學生進行線上英語文化交流課程，協助學生在輕鬆的情境中提升英語學習機會與培養跨文化素養，且每學期於各校辦理「相見歡」活動，讓雙方從線上走向真實互動，累積已招募近3,500人次大學生、759所學校、1萬多名國中小學生參加。
這是去年10月15號參與「國際學伴計畫」的新竹市竹蓮國小與大學伴們相見歡，一起用杯子在桌上跳杯子舞的迎賓場景。
「國際學伴計畫」主持人、國立臺灣大學教授吳俊輝說明，大學生自主申請參與計畫後，需通過評選與培訓，才能與中小學進行媒合配對。學期間的視訊活動除了大學伴會以英語介紹自己國家的食衣住行等貼近生活的主題外，也會分享文化差異、經濟活動、政治及民生環境等，小學伴則能練習將臺灣在地的生活與文化以英語分享與表達。
根據統計，小學伴參與計畫增加了英語使用機會，九成以上的國中小學都展現持續參與的高度意願與興趣，教育部將持續推動國際學伴計畫，增進中小學生學習外語及外國文化的動機，拓展國際視野，並讓外籍生深入了解臺灣的在地文化，深植國民外交的實力。