臺北市三民國中師生前往新加坡及馬來西亞進行國際教育交流訪問，透過入校實地觀摩與課程共學，深化教育合作關係，為國際教育交流寫下重要里程碑。
三民國中說明，本次交流首站參訪新加坡輔華中學，這是一所深具國際化教學特色的學校。三民師生一大早入校，立即融入當地教育日常，參與晨間朝會活動，而令人印象深刻的是，由學生擔綱演出的「Walk a mile in my shoes」跨文化同理心行動劇，有助於培養學生面對多元文化時的正確態度。輔華中學規劃紅樹林保育戶外教學活動，兩校師生共同前往Pasir Ris Park進行mangrove conservation field trip，在專業導覽人員帶領下，學生實地觀察互利共生等生態科學概念，並記錄水母、鱷雀鱔、招潮蟹等生物多樣性，寓教於樂效果顯著。
國際交流第二站前往馬來西亞山打根聖願中學，三民國中表示，兩校過去曾多次透過多次線上共備建立深厚合作基礎。這次實體交流特別規劃減塑議題跨國課程合作，透過Gallery Walk發表形式，兩校學生共同討論環保議題，展現跨文化學習成效。聖願中學師生帶領大家學唱「沙巴之歌」（Original Sabahan），體現沙巴原住民文化特色，強調根源認同與文化傳承價值。在多語言教育政策下，聖願學生精通華語、英語及馬來語，尤其以英語能力表現更為突出，反映馬來西亞語言教育政策成效。
三民國中表示，這次國際交流參訪的兩所學校在課程設計、教學方法及文化教育方面各具特色，師生透過實地觀摩，深度體驗多元文化教學環境，不僅拓展學生國際視野，也為學校推動國際教育提供寶貴參考。未來將持續深化與兩校的合作關係，規劃更多實質教育交流的課程，促進學生跨文化理解能力，培養具國際競爭力的未來人才。