為建立無性別歧視與暴力的教育環境，桃園市大成國中輔導室策劃《練戀集大成》情感教育特展，透過沉浸式情境設計與互動式投票活動，引導學生深入探討戀愛中的潛規則與性別期待。校方期望透過展覽，自然地開啟班級討論，協助學生辨識關係中可能出現的不對等現象，正向引導學生的情感教育與性平教育。
大成國中輔導主任呂秀美說明，《練戀集大成》情感教育特展由桃園市杏壇新星獎專任輔導教師林羿伶及專輔教師群共同策劃，歷經主題發想、素材設計到展場佈置，獲得各班導師與行政團隊熱情支持與參與。活動前，學校也印製全班宣傳單，鼓勵各年級學生參觀投票，讓情感教育成為每位學生都能參與的公共話題。
大成國中表示，展覽第一展區「你有沒有發現，戀愛中有些潛規則」，透過真實案例與故事情境，讓學生融入角色，勇敢對愛情中的困惑、壓力與模糊界線投下自己的一票。從「誰應該先告白？」到「付出與回報是否平等？」等問題，引導學生釐清自身價值與感受。
大成國中指出，這次展覽聚焦在戀愛互動中的性別角色分工，讓學生思考在感情中，是誰「應該主動」或誰「理所當然」需要付出更多。從告白、送禮、行程規畫到外貌打扮，展覽逐步揭示社會對男女角色的隱性期待，並邀請學生翻開展板，了解問題背後的真相。活動期間吸引全校2,000多位師生參與，學生透過貼紙投票、故事回饋與心情留言，表達自身在戀愛與關係中的真實感受。