臺中市和平區南勢里展開一場跨世代共學的夏日行動，和平國中7至8年級學生連續三天，走出教室、手持智慧型手機，深入社區街巷，用鏡頭發掘社區新風景、連結代間情感。
在臺中市政府「社區發展培力補助計畫」支持下，這場別開生面的活動，由學校輔導室協調聯繫並親自帶隊，讓孩子們在暑假中走入南勢社區日照據點，不僅學習手機攝影技巧，如構圖、光影運用與主題捕捉，更藉由實地走拍，陪伴長者互動交流。
第二天上午，陽光灑落南勢社區街角與巷弄，學生與長輩們一組組出發，有的蹲在石階邊拍花草、有的抬頭捕捉陽光灑落老屋的角度。某一組學生正教阿嬤使用手機對焦，只見阿嬤微笑著說：「哎呦，我以前拿相機都不會對焦，現在手機還可以點一下就好了喔？」學生一邊耐心教導，一邊鼓勵說：「對啊阿嬤，您這張拍得超穩，笑得也超自然，我幫您調個光，整個更亮了！」
另一位學生牽著阿公的手走進一條小巷，說道：「阿公，這條巷子有特別的回憶嗎？」阿公眼神一亮，指著牆上的斑駁紅磚說：「我小時候就在這牆邊踢毽子，這面牆啊，五十年沒變了。」學生立刻舉起手機，捕捉這歷史與故事交錯的瞬間。講師在欣賞學生作品時讚歎連連：「創意十足！」孩子們捕捉到長輩燦爛的笑容、社區巷弄裡靜靜守候的貓咪、以及老屋牆面上的歲月痕跡。每一張作品都不僅是技術展現，更是一段動人的在地故事。
活動尾聲，學生們舉辦成果展覽，展示三日來的拍攝成果海報，並親手將象徵祝福與關懷的白米贈與社區長者。這場溫馨的「贈米儀式」，傳遞出分享、感恩、敬老的美好情誼，讓長輩們深受感動，臉上洋溢著驕傲與欣慰。「我從來沒想過，我的笑容也可以這麼美。」一位長輩感動地看著孩子拍攝的照片說道。而學生則說：「以前我們都覺得社區很普通，現在才知道這裡藏著好多故事。」
透過此次青銀共學的實踐，學生們理解到：共學不只是口號，更是一份對文化傳承、對人與土地的責任與情感。這個夏天，在南勢社區的陽光與笑聲中，他們用鏡頭紀錄社區的美、用行動傳遞溫暖，為青春寫下難忘的一頁。