臺北市龍門國中學生盧羿涵、楊宜臻、葉于裴組成研究團隊，以《北極地區河口水體自然對流現象之實驗探討》作品，勇奪第65屆全國中小學科學展覽會「地球科學類組第一名」及「探究精神獎」雙項殊榮。這項研究也獲得評審青睞，肯定她們的作品具備獨立思考、實作驗證與資料詮釋等多項核心科學素養。
研究靈感來自盧羿涵參與「勇闖北極」計畫，前往北極研究基地，觀察全球暖化所導致冰川消融情形。盧羿涵表示，在冰川下游採樣時，意外發現水面有類似棉絮的泥沙團緩慢漂向海面，水質卻仍清澈。她隨即採集水樣，由科學團隊協助帶回臺灣，與老師及同學討論後決定設計實驗還原現場情境。
實驗中，團隊以鹽水模擬海水、淡水模擬河水，將泥沙投入後重現泥沙上浮現象，最後確認成因是一種稱為「雨流」的特殊流動結構。楊宜臻指出，他們依粒徑分析結果選取與北極樣本相近的泥沙，模擬單點與多點雨流，並探討影響其形成的因素。
葉于裴分享，實驗過程需克服器材架設及鹽水濃度控制等挑戰，後來購買鹽度計確保數據精準，實驗失敗時也反覆重做調整。
團隊對此次獲獎感到驚喜，盧羿涵表示，相關文獻極少，但隨著全球暖化加劇，冰川融化將更頻繁，這樣雨流現象也可能增加，未來希望持續研究以累積更有價值的成果。
龍門國中表示，這項研究突破傳統教科書視角，學生透過實驗模擬觀察河口水體的流動型態，進一步建立影像數據與模型分析連結，不僅具備高度教育推廣潛力，更可作為極地環境變遷教學的範例 。指導老師陳英杰表示，學生團隊不但願意花很多時間做實驗，自主探究的精神更值得鼓勵。