為了因應少子化帶來的挑戰與提高偏鄉教育資源分配，國家教育研究院今天(19）於南投市政府多功能綜合大樓舉辦「偏鄉小校轉型暨教育創新實踐工作坊」。會中邀請南投縣政府人員、民意代表、大學學者專家、中小學校長，以及非營利機構代表等，共同就偏鄉教育相關議題進行討論，希望透過跨域交流與對話激盪出更具體可行的政策建議。
國教院表示，本次工作坊以「探索偏鄉小校轉型的多元模式」、「界定並深化偏鄉教育的新內涵」、「提出校園空間與教育功能活化策略」為目標。國家教育研究院副院長顏慶祥表示，呼籲應讓中小學校園成為社區學習與公共服務的基地，進而帶動地方發展。
小組座談由國立臺南大學吳明錡助理教授、國立東華大學顧瑜君教授及國立暨南國際大學張力亞副教授帶領，邀請與會者以「偏鄉學習需求」為核心，共商學校轉型策略、課程創新及社區合作，提出學生需求、資源整合與公共功能拓展建議，使活化方案更貼近地方。