國立臺南大學戲劇創作與應用學系學生,在許瑞芳副教授指導下,將「教習劇場」作品《星星的影子》帶進臺南市立安南國中,這次展演有別於傳統戲劇演出,採行教習劇場而強調觀眾的主動參與。
在演出中,安南國中學生以「銀河祭參與者」的身分進入劇場。以開放式的討論設計,讓學生在安全的劇場空間中練習表達想法、傾聽他人觀點,逐步培養同理心與價值判斷能力。
國立臺南大學戲劇創作與應用學系學生,在許瑞芳副教授指導下,將「教習劇場」作品《星星的影子》帶進臺南市立安南國中,這次展演有別於傳統戲劇演出,採行教習劇場而強調觀眾的主動參與。
在演出中,安南國中學生以「銀河祭參與者」的身分進入劇場。以開放式的討論設計,讓學生在安全的劇場空間中練習表達想法、傾聽他人觀點,逐步培養同理心與價值判斷能力。