關於何為「動保教育」及期盼學生可從「動保教育」中習得之知能、教育部國教署「動保教育」相關計畫之累積成效及獲得迴響、樂業國民小學《同伴動物》教材融入校園課程之應用情形與對學生的影響、動物教材融入課程之家長看法及回應、動保教育相關資訊之擷取管道等。
臺北市北投區湖山國小以作品「Eye上大自然」獲得112學年度校園健康主播的佳作。學校位處陽明山山腰，雖為小型學校，然擁有優質自然環境，成為推展戶外教育與健康生活的良好基地。學校積極透過晨跑、跳繩及體能日等活動，強化學生規律運動習慣，提升體適能表現。戶外課程方面，規劃登山、獨木舟等多樣化學習體驗，讓學生在親近自然的過程中達到身心平衡發展。此外，學校亦於課間落實「教室淨空」，鼓勵學生走出教室，參與戶外活動，創造活力十足的學習環境。湖山國小以行動實踐健康校園理念，結合自然資源與校本課程，持續推動健康促進工作，致力於打造由內而外的全人健康學習場域。
請收聽「校園健康筆記」節目之「【動保教育】 （8月16日為「國際流浪動物日」）《同伴動物》教材融入校園課程之應用與對學生的影響」以及112學年度「校園健康主播」-佳作-臺北市北投區湖山國民小學心得分享。
採訪：臺北市北投區湖山國小蔡雅芬校長、詹云慈學務組長、6年甲班生李子浩、許藝騰
