國立教育廣播電臺

一、界定〝數位暴力〞〝霸凌〞？常見類型？-「霸凌」是指持續性、系統性，且帶有惡意的行為，而不是所有人際摩擦都能被歸類於此。
二、過度解讀、放大解釋霸凌的負面影響-
1. 模糊真正的霸凌行為，導致需要關注的情境被忽略。
2. 讓孩子忽視人際成長的過程，失去了學習解決矛盾的機會。
3. 對被指控者造成不必要的壓力，尤其當事實與惡意無關時，被貼上「霸凌者」的標籤，可能讓孩子感到無助與委屈。
三、如果傷害己造成，如何陪孩子學習健康面對人際挑戰？