國立教育廣播電臺

一、校園網路使用者及其使用狀況分析：行政人員、教師、學生。
1.行政：公文
2.教師：學生成績、輔導記錄
3.學生：個人數位學習平臺的學習歷程、使用電腦或行動載具學習時的注意事項

二、電腦設備會遇到的狀況、如何防範
1.病毒（Virus）
2.木馬病毒（ Trojan Horse ）
3.設備損壞（劣質的零組件）

三、備份的重要
1.沒備份的個案分享
2.說明備份的原則

四、個資的保護
1.行政應如何蒐集、保護、銷毀師生個資
2.洩漏他人個資
3.自我洩漏個資