國立教育廣播電臺

幅員廣闊的台東有許多的部落，部落裡的孩子有許家庭是由阿公阿嬤所組成的隔代教養家庭，因著年齡上的差異，使得許多需要被陪伴的孩子沒有人可以接觸。

本集廣播內容，訪問服務於社福單位的胡武繽社工，介紹關於部落陪讀班的『陪伴』功能，不僅是幫助孩子在學業上的完成，陪讀班的老師更扮演著社區、家庭、孩子陪伴的角色，深入在地文化，更能夠體會部落中老弱婦孺的需要。