近我們在節目中不斷聊到一個大家都很有感的主題——3C產品的使用！在這個「人手一機」的時代，要對抗專注力被切割、資訊爆炸的生活節奏，甚至戒掉滑手機的習慣，真的不是件簡單的事啊！
聽眾朋友們，不知道你們家的大小朋友，平常使用手機的情況怎麼樣呢？是不是也曾經為了孩子用手機過多而傷腦筋？
其實，現在不只是我們在煩惱，全世界都在關注這個問題。像是歐美許多國家，已經陸續在學校實施「手機禁令」，希望透過減少手機干擾，幫助學生專心學習。根據聯合國教科文組織的統計，目前全球大約有七分之一的國家都制定了類似的禁令，就是為了改善學生的學習狀況，也試圖降低青少年對3C產品的依賴。
台灣教育部也在去年底宣布，將更嚴格調整「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」，等於是對校園手機使用提出更多規範。
不過，這樣的禁令真的能改善學生的心理健康嗎？對學習成績又是否真的有幫助呢？這點，老師、家長、學者之間可是各有看法，甚至有人持完全相反的立場。