國立教育廣播電臺

老師最大的壓力來源，就是在學業要求之下，還得花時間處理學生的偏差行為。
 
今天要跟各位分享《溫和且堅定的正向教養教師聖經：班級經營的有效工具，讓孩子在情緒、人際與課業都成功》，

Jane Nelsen(簡・尼爾森，教育心理學博士)和Kelly Gfroerer(凱莉‧葛洛菲博士，諮商師)，她們重新整理阿德勒的理論，把「正向教養」發展成實用課程。
 

本書以阿德勒式的「溫和且堅定的正向教養」為基礎，介紹超過40種正向教養的工具，讓老師可以全心專注在課業上，不必與學生衝突。

今天邀請到本書中文版執行編輯，也是遠流出版三部陳希林總監，與我們分享書中的正向教養方案，把原來沮喪挫折的「管教」，變成鼓勵與賦權，讓孩子們可以理解、領悟自己學習到的內容，且發展出一生受用的正面態度。

Neil(陳彣)、Kitty(陳茜語)【雙語教學花路米】今日主題：

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