畫與文字透漏海洋素養。
本國小學生7成畫作為水下視角,這透露出什麼訊息?
又為什麼視角以陸地看海的畫,對永續海洋及安全意識會有較高概念呢?
中山大學西灣學院副院長陸曉筠與團隊將109年與110年我國小學生參與繪畫作品進行分析
看到現階段國小生海洋素養的現況,也看到部分對海洋認識不足可能存在的安全意識
究竟畫與文字透露哪些訊息?為何副院長強調親海活動經驗會影響永續海洋可能性?
4/28(四)下午4:05~5:00 tea time時光《海洋教育》單元,邀請中山大學西灣學院副院長陸曉筠分享「國小生海洋素養現況」。