國立教育廣播電臺

「文學沒有時空性，100年發生的事，百年後不見得不再發生。」臺南二中國文老師­江伊薇(同時也是人權教育資源中心教師)強調。

江伊薇老師與美術、社會科及生物教師團隊，原創出「一桿稱仔之救援秦得參」桌遊融入課程，卡牌設計不僅考究且精美，還結合人權、性別、公衛與時事，江伊薇老師指出「學生因桌遊更細膩閱讀文本，增強學習外，也有利班級經營熱絡氛圍。」

該桌遊設計研發製程發費約莫1年多，過程相當不易，但推行後，獲得不少迴響。

不過，當初為何想做桌遊融入國文人權文本?團隊中，還出現不常預料的生物領域老師加入?設計過程遇到哪些困難?學生參與反應如何?

9/13(二)下午4:05~5:00 tea time時光節目，邀請臺南二中國文老師­江伊薇分享【國文遊戲化教學】。