「手機平板在手,教室就是實驗室。」長年在國教端推廣科普教育的高雄大學應物系副教授余進忠如是說。
余老師除在高教培育科技人才,也與學生、團隊向下扎根
從國小到高中國教端作科普引導學習,為何會到國教端?
進忠老師笑說「緣起一張500元會費。」怎麼說呢?
老師手中的科普作品,又有哪些原理?
為何說手機平板在手,教室就是實驗室?
常見生活用品隱含什麼科普知識呢?
6/20(四)下午4:05~5:00 tea time時光《開啟時光機》單元,邀請高雄大學應物系副教授余進忠(同時也是高雄大學科學教育中心主任)跟我們分享【有趣的科普應用】。