現今高中以下學生,每25個孩子就有1個是特殊兒,109學年特殊教育統計年報更指出,全台11.6萬特殊兒,近9成在普通班就讀。特殊兒走進了小學每一位導師、科任老師的教室,更與你我的孩子在一起學習與生活。我們看到的是他們的困難?還是不一樣的潛能?不論老師或家長,又該如何與這樣的差異相處?這集好夥伴邀請到羊羊老師楊元安來跟我們分享他的愛的魔法教室,是如何針對不同需求的孩子給出具體的引導,召喚特殊孩子的超能力哦!
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