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\nThe program focuses on current events at home and abroad, national policies, the aging society, international education, and 2019 Curriculum Guidelines, and is supplemented by topics such as educational culture, fashion trends, industrial innovation, youth future, urban-rural balance, education field, and parenting. Experts and members of representative organizations are invited to share their experiences, providing the public with the most up-to-date information and effective ways to respond to these issues, to broaden their horizons, build an international perspective, and become an all-round learning network for people who care about education.
\n
\n**The first part of the program (7:30-8:00 p.m.) focuses on important current events, new knowledge in education, concept inspiration, major policies, and trend analysis. Through interviews with the Ministry of Education's foreign embassies, scholars and experts, the program provides new information from an international perspective. Young dreamers share their aspirations, ambitions and original intention to contribute to society.
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\n*The latter part of the program (8:05-9:00 p.m.) opens with a different "English Module" each day, and moves on to different thematic units each day, including "Frontiers of Flipped Learning", "What's New in Education", "Global Village of Education", "Powerful Creativity", "Mastering Trends", and "Relax! Do Public Good", in which experts and scholars are invited to discuss content and issues that meet the needs of the public, helping the local public and parents who care about education to grow and develop forward-thinking and action for the public good.
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\n*Besides, there is a monthly special interview and a complementary module, inviting experts to talk with us about mental health, food education, performance coaching, experimental education and overseas experience, topic introductions, financial information, personal image management, workplace experience, and much more wonderful content!
科學習們如何觀測宇宙星體,在科技不發達的年代,只能靠肉眼觀測,但隨著科技進步,不僅能透過天文望遠鏡觀星,甚至還能經由太空望遠鏡,觀測到宇宙銀河, 「哈伯望遠鏡 」是世界聞名的太空望遠鏡,它到底是如何運作的?為什麼可以觀測外太空?如果出現問題時,會不會派人去維修呢?邀請國家太空中心商婕柔博士,帶著大小朋友一起認識太空望遠鏡。
\n\n伽俐略是有名的科學家,被稱為是 「現代觀測天文學之父 」,事實上,望遠鏡的發明製作跟伽利略有很密切的關係,「科學思多力」分享伽俐略如何催生出望遠鏡。
\n\n小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目每週三中午12:30,帶領大朋友和小朋友一起認識天文科技知識喔!
\n',date:1702396800,pictures:[{id:"64bd35dc39d0240007e6e0a7",cover:!1,description:"望遠鏡為什麼可以觀測外太空?"}],keywords:["兒童科普節目","天文科學"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1690121699,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"654fd80f20215e002299e1ff",editor:"王麗蘭",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008d",title:"城南郵票有故事:訪郵政博物館",guests:[{name:"郵政博物館",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"城南郵票有故事:訪郵政博物館
\n",date:1702396800,pictures:[],keywords:["郵政博物館"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1699731471,updatedAt:1699731471,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d9a2526f17000251b3db3",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP28-恐懼是後天學習來的嗎?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'「勇氣」是許多爸媽希望孩子擁有的能力,勇敢的學習、接觸不同的挑戰,但孩子有時會呈現出恐懼或害怕,
\n\n「恐懼」是天生的?還是後天習得而來?
\n\n早期科學家認為恐懼都是天生的,但後來行為主義心理學家卻認為恐懼是學得而來的,他們也透過一連串的實驗來驗證。
\n
\n實驗者讓小朋友接觸小動物,剛開始時,小朋友展現了不害怕、喜歡的態度,但後來實驗者在孩子接觸動物時,故意發出巨大聲響,
久而久之,孩子一接觸動物,即使沒有大聲響,也會恐懼的嚎啕大哭。
\n
\n恐懼有天生與生俱來,也有後天習得而來,面對孩子的恐懼,爸媽該怎麼辦?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「恐懼是後天學習來的嗎?」。
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\n\n\n',date:1702396800,pictures:[{id:"655d9a1e5add130007668cc3",cover:!1,description:"恐懼是後天學習來的嗎?"}],flash:{title:"EP28-恐懼是後天學習來的嗎?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
「勇氣」是許多爸媽希望孩子擁有的能力,勇敢的學習、接觸不同的挑戰,但孩子有時會呈現出恐懼或害怕,
\n\n「恐懼」是天生的?還是後天習得而來?
\n\n早期科學家認為恐懼都是天生的,但後來行為主義心理學家卻認為恐懼是學得而來的,他們也透過一連串的實驗來驗證。
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\n實驗者讓小朋友接觸小動物,剛開始時,小朋友展現了不害怕、喜歡的態度,
但後來實驗者在孩子接觸動物時,故意發出巨大聲響,久而久之,孩子一接觸動物,即使沒有大聲響,也會恐懼的嚎啕大哭。
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\n恐懼有天生與生俱來,也有後天習得而來,面對孩子的恐懼,爸媽該怎麼辦?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「恐懼是後天學習來的嗎?」。
\n\n\n\n\n',cover:"655d9a1e5add130007668cc3"},keywords:["恐懼","實驗"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700633125,updatedAt:1700635486,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"644a10c33967e700083a6c41",editor:"莊妤萱",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df014e",title:"50小孩在新媒體隱私權問題~訪政治大學媒體素養研究室講師李律峰 ",guests:[{name:"政治大學媒體素養研究室講師李律峰",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"博愛國小顧芸曦",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"
小孩在新媒體隱私權問題
\n",date:1702310400,pictures:[],keywords:["媒體素養"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1682575555,updatedAt:1682580128,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"64d9f8a65415200008253cec",editor:"艾麗珍",program:"63a006129074ac00085c74cf",title:"搏鬥大自然,面對食物更謙卑",guests:[{name:"Fudy",unit:"創辦人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'陳昶福是餐飲業第二代,雖然管理集團餐廳,但為了貫徹自己的理念、改變廚房文化,租下300坪農地開始種菜,因為他相信只要食物做得好,根本不需要更多的故事或理念撐腰,他租下深坑300多坪農地打造精緻溫室,從播種、施肥到收成全部自己來,一週跑農場3、4天。蔬菜不只供應野驢使用,還能賣給華泰集團旗下餐廳。大學時就自學種菜,還在農場工作過一陣子,他笑著說,現在有時候喜歡種菜更大過廚房。
\n\n請聽年輕有個性的餐飲業第二代陳昶福,嘗試跳脫集團框架,當一個單純的農夫與廚師的故事。
\n\n\n',date:1702310400,pictures:[{id:"651af8245add1300075648f1",cover:!1,description:"自己種菜、最接地氣的餐飲第二代-~Fudy Chen 是廚師也是農夫"}],keywords:["阿鴻的養生廚房","陳鴻","陳昶福"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1696266284,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"651ce5d305efa00023cde32e",editor:"蕭曼屏",program:"5f588b1792307e00078b2e10",title:"幻象之境",guests:[{name:"夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹",unit:"演播人員",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'
Listen 看得見的廣播劇- 幻象之境
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演播人員:夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹
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魔法世界的入魂典禮盛大舉行,12歲幼童潛在體內的法力將會被一一揭曉。不料陶糯米不僅沒有法力更是一團漆黑,受盡嘲笑的陶糯米在夢境中聽見了一個聲音,究竟這個聲音的真面目是誰呢?而陶糯米是否會循著聲音找尋回自己的法力呢?
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歡迎收聽,12月12日22:00~22:30「Listen 看得見的廣播劇」
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Listen 看得見的廣播劇- 幻象之境
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演播人員:夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹
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魔法世界的入魂典禮盛大舉行,12歲幼童潛在體內的法力將會被一一揭曉。不料陶糯米不僅沒有法力更是一團漆黑,受盡嘲笑的陶糯米在夢境中聽見了一個聲音,究竟這個聲音的真面目是誰呢?而陶糯米是否會循著聲音找尋回自己的法力呢?
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歡迎收聽,12月12日22:00~22:30「Listen 看得見的廣播劇」
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為鼓勵公私立各級學校多面向推動設置太陽光電,希冀鼓勵學校積極藉由社區培力等, 讓更多民眾、團體、企業共同參與太陽光電設置,強化地方與太陽光電之鏈結,促成多 元類型合作案例,教育部 111 年特推動多面向設置太陽光電前導型計畫,多面向模式簡 述如下:
\n\n(一)公民電廠模式:依據經濟部《合作社及社區公開募集設置再生能源公民電廠示範獎 勵辦法》第 3 條第 1 項第 3 目所稱之「團體」 規劃公開募集設置太陽光電公民電 廠。
\n\n(二)再生能源憑證模式:依據經濟部《再生能源憑證實施辦法》第 2 條第 1 項第 4 款, 由再生能源發電業、再生能源售電業或再生能源自用發電設備設置者,透過《再生 能源憑證申請及管理作業程序》取得再生能源憑證。
\n\n(三)公私合作設置公益模式:學校透過公私合作,以公益模式設置太陽光電發電設備。
\n",date:1702310400,pictures:[],keywords:["太陽光電"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700621063,updatedAt:1700621063,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d999b20215e00229ab8c1",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP27-錯過學習關鍵期,是否就無法讓大腦重新學習了?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'早期療育對於某部份有特殊需求的孩子而言相當重要,錯過黃金治療期,療育效果會大打折扣,
\n\n因此醫療、教育現場都疾呼早療的重要,而錯過大腦學習關鍵期是否就無法重新學習了?
\n
\n1970年代,科學家利用小貓咪進行實驗,剝奪貓咪一邊眼睛視力,
後來發現貓咪大腦中視力區域,就沒被刺激,沒有發展,
\n\n如果在關鍵期,適時進行補救,小貓咪的視力,能夠恢復正常,但若錯過,就無法挽救。
\n
\n後來發現即使錯過學習關鍵期,但成年後,大人會以更系統的方法來彌補過去錯失的,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「錯過學習關鍵期,大腦還有可能重新學習嗎?」。
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\n\n\n',date:1702310400,pictures:[{id:"655d99915add130007668c82",cover:!1,description:"錯過學習關鍵期,是否就無法讓大腦重新學習了?"}],flash:{title:"EP27-錯過學習關鍵期,是否就無法讓大腦重新學習了?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
早期療育對於某部份有特殊需求的孩子而言相當重要,錯過黃金治療期,療育效果會大打折扣,
\n\n因此醫療、教育現場都疾呼早療的重要,而錯過大腦學習關鍵期是否就無法重新學習了?
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\n1970年代,科學家利用小貓咪進行實驗,剝奪貓咪一邊眼睛視力,
後來發現貓咪大腦中視力區域,就沒被刺激,沒有發展,
\n\n如果在關鍵期,適時進行補救,小貓咪的視力,能夠恢復正常,但若錯過,就無法挽救。
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\n後來發現即使錯過學習關鍵期,但成年後,大人會以更系統的方法來彌補過去錯失的,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「錯過學習關鍵期,大腦還有可能重新學習嗎?」。
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歡迎所有的小小探險家一起打開耳朵,仔細聆聽!
\n\n本集節目中將介紹永續發展指標【SDG10 拉近人與人之間的不平等】,
\n\n邀請大小朋友們走進《神奇圖書館》,
\n\n跟著葉嘉青老師從繪本故事《這是一本狗狗書》認識這項指標的基本概念囉!
\n\n\n\n
【永續小檔案】SDG10 拉近人與人之間的不平等
\n\n整個村子沒有電力設施、人們找不到工作、學校找不到老師、到診所沒有疫苗可以接種…,這些都是世界上存在的不平等現象。
\n\n而且過去25年來,人與人、國與國之間的不平等現象更加嚴重,為我們的世界帶來不少傷害。
\n\n造成不平等的原因十分多元,包含財富、性別、性向、種族、宗教、身心障礙等等,
\n\n聯合國說,希望在2030年之前,確保人人機會平等、減少不平等的現象。
\n\n\n\n
另外,也為大家安排了《童話小森林》英文單元,
\n\n請Cherry老師分享童謠,
\n\n準備好了嗎?一起聽節目囉!
\n",date:1702224e3,pictures:[],keywords:["永續指標"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700040124,updatedAt:1700040344,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655b18fd26f17000251b11b1",editor:"陳燕柔",program:"5a83f4ebc5fd8a01e2df0217",title:"食品添加物",guests:[{name:"黃崇城",unit:"新小牛頓發行人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'食品添加物
\n食品的添加物添加在食品製作的過程中,都是我們肉眼看不到的,所以才要有法規規範的他的使用限制量,在食品變得更好吃、更好看的情形下,還能確保食品的食用安全性。有許多麵食、點心、肉品和飲料的加工食品中,都有添加磷酸鹽。那所以除了天然食物之外,我們可能都吃進好多的食品添加物而不自知。
到底開發研究這些添加物的作用是什麼?這些食品添加物對於我們人體會不會有傷害呢?
\n\n那今天我們就請生活科學小達人的達人老師帶著大家一起來認識食品添加物的應用和對人體的影響。
\n\n<狀況劇>泡了藥水的海鮮
\n\n生活科學小達人老師-牛伯伯老師為大家說明:
\n1.常見的食品添加物有哪一些?
2.為何食品要加添加物?
\n\n3.食品添加物加在哪裡(直接添加、間接添加)
\n\n4. 磷酸鹽的介紹(珍珠、芋圓、地瓜圓、泡麵、起司)
\n\n5. 磷酸鹽對身體的影響
\n\n<一起愛地球>:台灣第一位博物學家斯文豪
\n',date:1702224e3,pictures:[],keywords:["食農"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1700527532,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d7a5126f17000251b3b80",editor:"洪秋玉",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008a",title:"人文社會與產業實務創新鏈結計畫",guests:[{name:"翟本瑞",unit:"逢甲大學合作經濟暨社會事業經營學系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"人文社會領域的師生面對產業鏈結的困境與發展。
\n\n創新人社領域、學、產合作模式及跨領域實務課程的期待。
\n\n面對新興科技發展及產業轉型,如何有效培育未來職場所需人才。
\n\n如何建立一套支持人社領域教師與學生參與的生態系統(Eco-system)。
\n\n如何透過美國矽谷經驗,建立知識傳授到能力培養的典範。
\n",date:1702224e3,pictures:[],keywords:["人文社會與產業"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700624977,updatedAt:1700624977,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d990720215e00229ab8b2",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP26-學習有關鍵期嗎?是指何時?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'食物有賞味期,治療有黃金期,大腦的學習是否也有關鍵期?若有的話,指的是那段時間?掌握關鍵期,是否就能事半功倍?
\n
\n1797年,人們在森林中發現一位野生男童,他從小到大都沒跟人接觸過;
1970年,美國洛杉磯有位女童,因為遭到父母親惡意冷落,所以,也沒有任何學習的機會,
\n\n這兩個孩子,從0到13歲,沒接觸過任何語言、課程,之後有關單位介入後,他們開始進行學習,但唯獨有一項,他們一直學得很不好,是什麼?
\n1. 禮儀
\n2. 語言
\n3. 動作肢體
\n
\n大腦有不同的區域,各司不同功能,有些區域,錯過學習關鍵期,能及時彌補,有些則無法,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「學習關鍵期」。
\n\n\n\n\n',date:1702224e3,pictures:[{id:"655d98fb5add130007668c42",cover:!1,description:"學習有關鍵期嗎?是指何時?"}],flash:{title:"EP26-學習有關鍵期嗎?是指何時?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
食物有賞味期,治療有黃金期,大腦的學習是否也有關鍵期?若有的話,指的是那段時間?掌握關鍵期,是否就能事半功倍?
\n
\n1797年,人們在森林中發現一位野生男童,他從小到大都沒跟人接觸過;
1970年,美國洛杉磯有位女童,因為遭到父母親惡意冷落,所以,也沒有任何學習的機會,
\n\n這兩個孩子,從0到13歲,沒接觸過任何語言、課程,之後有關單位介入後,他們開始進行學習,但唯獨有一項,他們一直學得很不好,是什麼?
\n1. 禮儀
\n2. 語言
\n3. 動作肢體
\n
\n大腦有不同的區域,各司不同功能,有些區域,錯過學習關鍵期,能及時彌補,有些則無法,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「學習關鍵期」。
\n\n\n\n\n',cover:"655d98fb5add130007668c42"},keywords:["學習關鍵期","學習"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700632839,updatedAt:1700633789,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65604c38fb9ab30023e683ee",editor:"陳燕柔",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df0090",title:"資訊小屋",guests:[{name:"黃崇城",unit:"新小牛頓發行人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"
雙語單元:小小世界通-誰是最好的動物媽媽
\n\n資訊小屋:二手屋 你家就是我家
\n",date:1702137600,pictures:[],keywords:["兒童"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700809784,updatedAt:1700809784,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"656227ccfb9ab30023e6a03b",editor:"徐凡(徐豫梅)",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df015d",title:"1.給你5英棒單元 2.青春會客室單元-實踐夢想之路",guests:[{name:"Britney",unit:"英文老師",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"王紫蘆",unit:"作家",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"黃濃濃",unit:"濃bagel創辦人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'1.給你5英棒單元--施雅菱英文老師(Britney)--介紹英文常用語
\n\n2.青春會客室單元-
\n\n王紫蘆作家
\n作家王紫蘆研究多年稻盛和夫的管理經營,如何運用生活中的觀察與創意思考,打造出兩家世界五百強的企業。大學畢業後四年即成立「京都陶瓷」公司,在2001年的全球銷售額達102億美元。稻盛和夫有發現問題以及解決問題的能力,當日本航空瀕臨倒閉的邊緣,經過他的調整,將日本航空轉虧為盈,並且創了歷史新高。
來賓--濃bagel創辦人黃濃濃
\n\n美食Youtuber黃濃濃家中從小就愛吃麵包,母親都會買很多麵包放在家裡,早餐、點心還有晚上肚子餓,都會吃麵包,畢竟攜帶方便,又可以及時享用。外文系畢業的黃濃濃,因緣際會自己創業研發bagel,再加上弟弟是營養師,所以成功研製目前首創高蛋白無糖無油貝果,在創業的過程當中,也曾經想要放棄!家人的支持尤其父親特別給予鼓勵,因此克服了種種困難。
\n',date:1702137600,pictures:[],keywords:["英語","閱讀"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700931532,updatedAt:1700931532,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"649ce3a6e691560009fbd59b",editor:"施賢琴",program:"60b996df734fab00080ecd72",title:"勇敢面對人生挫折 為視障權益發聲—陳靜儀",guests:[{name:"陳靜儀",unit:"2021 年總統教育獎得主",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"朱禹豪",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'陳靜儀,2021 年總統教育獎得主,高二時,陳靜儀因腦瘤開刀而導致雙眼失明,雖然視界變得一片黑暗,但陳靜儀沒被擊倒,她開始學習操作白手杖、點字與盲用電腦等,另外,還參加了全國身障運動會獲得不錯成績,身為一名視力障礙者,靜儀也努力會視障者權益發聲。
\n\n\n',date:1702051200,pictures:[{id:"64a80e2939d0240007e18ca3",cover:!1,description:"陳靜儀.JPG"}],keywords:["社會關懷","總統教育獎"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1688736589,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!0,disablePodcast:!1},{_id:"651ff2c98a60630024cfe2a5",editor:"林士傑",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01d7",title:"人物專訪-林盈昌牧師-母語家庭共學團經驗分享",guests:[{name:"林盈昌",unit:"牧師",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"
人物專訪-林盈昌牧師
\n\n母語家庭共學團經驗分享
\n親子母語共學經驗分享
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自西元1950年起,每年的12月10日定為「國際人權日」,在美國羅斯福總統夫人埃莉諾‧羅斯福的主導下,聯合國於1948年巴黎召開的大會決議通過「世界人權宣言」。「世界人權宣言」是人權史上具有里程碑意義的文件,係來自世界各個地區不同法律和文化背景的代表基於對第二次世界大戰的反省而起草,全文共有30條,已翻譯成近500種語言,是人類歷史上第一次規定了所有人都應該享有並得到普遍保護的基本人權,也是所有國家和人民的共同成就,與1966年聯合國大會通過及1976年生效之「公民與政治權利國際公約」、「經濟社會文化權利國際公約」合稱「國際人權法典」,其所制定之規範已成為國際人權之重要典章及標準,因此與每個人的權益息息相關。
\n',date:1702051200,pictures:[],keywords:["國際人權日","國際人權公約","國際人權法典","九大核心","超級公民GO"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698629057,updatedAt:1698629057,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65434a8020215e0022991ebd",editor:"慈濟大學慈大之聲實習廣播電臺",program:"641951c4c67f8a00085d663c",title:"爸爸的山 49 我的驕傲|吃素與戒菸",guests:[],video:"",introduction:"今天要在節目中,說說我為何「戒菸」與「吃素」的故事,
\n理由都很奇怪,但我就是這樣順利的改變了我的生活習慣,
\n跟大家分享。
《斯德哥爾摩宜居指引》作者劉晉亨是臺灣高雄人,筆名「瑞典劉先生」,原以為人生就像許多人一樣北上念書工作,卻一不留神走得太北,自二〇一一年起深入寒帶國家一住至今。斯德哥爾摩大學媒體碩士畢,行銷公關專業,替營利與非營利機構服務過。專心體驗人生、讀書寫字之際也喜歡獨自旅行,已走訪六十個國家。關心性別、人權、勞權等議題,文章散見實體報紙與網路媒體,也擁有自己不定期更新的Podcast節目「瑞典劉先生的頭殼」和臉書專頁「瑞典劉先生」。本周節目正好邀請到作者劉晉亨來介紹本書,與我們講述瑞典不為人知的一面,且聽他以親身體驗,呈現最赤裸、令人訝異的斯德哥爾摩實況!想了解更多內容,敬請收聽教育廣播電臺「愛的加油站」節目。
\n",date:1702051200,pictures:[{id:"654387a85add130007601d68",cover:!1,description:"The Stockholm street style is distinctive, with ensembles that exemplify the city's understated elegance."}],keywords:["旅遊生活"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698924544,updatedAt:1698924544,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"654f8faf26f17000251a64a7",editor:"閻廣聖",program:"644f18563967e7000844456f",title:"宗教慈善華麗轉身 陳柏睿在地文化情 ",guests:[{name:"陳柏睿",unit:"彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會)",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"蔡文村",unit:"彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會)",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"吳韋達",unit:"環保人士",title:"N",email:"",notified:!1}],video:'https://www.youtube.com/embed/0enuSiL0_U4?si=ZjQmlq_w5wgvu0KP" title',live:"",introduction:"修一顆善良的心,養一張有情的嘴,做事有德,行為有品,就是一個人最好的風水。有人幫你是幸運,學會心懷歡喜與感恩;無人幫你是命運,學會坦然面對與承擔。没有人該為你做什麼,因為生命本是自己的,你得為自己負責任。
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街頭巷尾傳真情節目,在國立教育廣播電台彰化分台,為您傳來真情的聲音。傳真情憶暖心 一份真情與感謝 就具有幸福的力量,台灣處處都可見到真情
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本集,街頭巷尾傳真情,來到彰化的第一座寺廟,開化寺,訪問世代信奉觀音媽的 陳柏睿。今年46歲的陳柏睿,是家族中的長孫,從小與阿公阿嬤住在彰化城,祖孫因緣很深,因為長孫,有多一點的時間與阿公阿嬤相處,因而從小便與開化寺多了一份情感,也多了一份在的文化情。
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彰化第一座寺廟,開化寺,又叫「觀音亭」,位於原縣署的右側,清雍正2年(1724)由彰化第一任知縣談經正所興建!
\n\n這裡有大型觀音聖像還有大正版大藏經,讓信徒有心靈鎮定的力量,比較特別的是這裡供奉有痘公痘婆,傳說為醫治天花的神明,在古代給居民很大的安慰力量,此外,這裡有許多重要古文物,非常值得來細細觀賞。
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民國93年持續在寺廟後方設立禮佛堂,並於頂樓安座8米高,銅製觀音聖像。這一建造大有來頭。
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開化寺觀音媽會一群年輕人,為了找尋神尊藍圖,還遠赴日本求珍寶,為了要傳達慈悲母親的象徵。而彰化市八卦山上有大佛,山下開化寺有觀音,這二尊彼此輝映。而開化寺的觀音神像尊榮之姿,頭上的白毫與額頭導師阿彌陀佛都是黃金打造。
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人的天性都愛美,所以各種醫美診所不斷開幕,就是為了滿足人們愛美的心態。其實在台灣的民間信仰中,也有主祀外貌的神明,開化寺主祀觀世音菩薩,會供奉痘公痘婆的來由,根據文史資料顯示,清朝時彰化地區爆發天花疫情,官民束手無策,突然出現了一對醫術高明的夫妻,治好百姓的天花,百姓康復後想找這對夫妻答謝,卻遍尋不著,因此雕刻成金身加以祭拜,成為全台最富盛名的愛美之神,居士 陳柏睿說。
\n\n採訪當天,陳柏睿遞給小廣,以開化寺觀音亭為主題的文創小物,他不是以宗教為主,而是傳達在地文化,更是希望從菩薩多學習點慈悲精神。
\n\n所以、他們也落實關懷弱勢,以開化寺觀音媽會名義救濟弱勢家庭,除了自我拜拜求平安之外,還在菩薩成道跟出家紀念日,進行中醫義診、推拿,表徵慈悲為懷延伸。
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彰化建縣,開化寺就悄然在彰化城,肩負撫慰人們心靈與寄託,開始成為不分族群的信仰中心,貫穿好幾世代的地方情感脈絡,所以製作文創小物,也是另一種讓大家認識在地文化最佳代言的呈現方式之一。
\n\n\n\n
環保人士 吳韋達在體制內的時候,認識了陳柏睿。他回憶之前的接觸與合作,看到陳柏睿是一位,有熱忱、有執行力,實際落實推展地方文化情的一位青壯年輕人。在每一次與他的相處中,或舉辦的活動,都讓人深深瞭解開化寺,同時體現生活。
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開化寺前民族路上,有一家南海茶道,正在看【賴布衣傳】的老闆娘 阿嬸,親切接待我們進入南海茶道。這家老闆與陳柏睿的因緣很深,都是彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會)的成員。
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彰化開化寺觀世音菩薩居士會,俗稱的 觀音媽會,會員將近有300位,在陳柏睿居士帶領下,我們進入離開化寺有100公尺近,3個店面的 – 南海茶道,站在門口,茶香立即撲鼻而來,身上不僅沾滿了茶香味,還有一種清新的感覺。
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站起佇南街的 蔡文村,當兵20歲之後,就開創事業茶葉,從花壇搬到彰化舊城,因緣際會學習密宗 – 禮佛,被陳柏睿的阿公 陳有禮『歐吉桑』見著,而邀請他加入 – 觀音媽會。蔡文村先生說,在觀音媽會觀念思維都很正確。
\n",date:1702051200,pictures:[{id:"654f8e385add1300076314cc",cover:!1,description:"宗教慈善華麗轉身 陳柏睿在地文化情"},{id:"654f8e4b5add1300076314d2",cover:!1,description:"IMG_2636.jpg"},{id:"654f8e545add1300076314d7",cover:!1,description:"宗教慈善華麗轉身 陳柏睿在地文化情"},{id:"654f8e5a5add1300076314d9",cover:!1,description:"彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會),關懷弱勢。"},{id:"654f8e645add1300076314db",cover:!1,description:"彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會),關懷弱勢。"},{id:"654f8e4b5add1300076314d2",cover:!1,description:"彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會),關懷弱勢。"},{id:"654f90be5add13000763157f",cover:!1,description:"宗教慈善華麗轉身 陳柏睿在地文化情"}],keywords:["彰化開化寺觀世音菩薩居士會(觀音媽會)","彰化開化寺 - 觀音亭","陳柏睿","吳韋達","蔡文村","南海茶道道"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1699712943,updatedAt:1699713222,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655a31d420215e00229a79ce",editor:"洪璘璘",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df00d2",title:"與客席 DJ 孝恩 介紹 The Real Group 以及其他專業的人聲團體",guests:[{name:"葉孝恩",unit:"歐開合唱團男高音",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"本集阿卡人聲邀請客席DJ孝恩來分享好聽的阿卡音樂給大家,一談到阿卡貝拉,絕對不能錯過的就是在阿卡界舉足輕重的團體,歷史悠久國際知名的The Swingles、已獲十一座葛萊美獎的Take 6、瑞典國寶團體The Real Group、澳洲最具代表性的The Idea of North……等,一旦踏入阿卡圈,這些團體是最基本必須收藏在口袋之中的。除了分享好聽的歌曲之外,主持人也分享了自己的夢境,節目其中一首歌曲便是與夢境相關,大家一定不要錯過這集有趣又有豐富音樂內容的阿卡人聲!
\n",date:1702051200,pictures:[],keywords:["A Cappella","阿卡貝拉","阿卡人聲"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700409812,updatedAt:1700409812,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655ffee326f17000251b669a",editor:"常維鈞(常罡)",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df0117",title:"數位學習精進之THSD計畫推動經驗分享",guests:[{name:"臺中市西屯區永安國小 柴蘭英老師",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"臺中市西屯區永安國小許雅惠老師",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"臺中市北屯區四張犁國小 張正杰老師",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"教育部推動中小學數位學習精進方案 - BYOD & THSD。所謂BYOD (Bring Your Own Device)是指學生攜帶個人學習載具到學校進行學習,THSD (Take Home Student Device)則是指學生攜帶教育部提供的學習載具回家進行學習。
\n\n本單元將透過2所試辦學校的教師分享,如何運用數位學習平臺和線上學習資源,跨越時間空間限制,深化數位學習效果,並透過師生專屬的學習載具,更能夠專注在適性化的教學與學習,從而提升教育品質。
\n",date:1702051200,pictures:[{id:"655ffed85add1300076720a0",cover:!1,description:"合照"}],flash:{title:"數位學習精進之THSD計畫推動經驗分享",introduction:"教育部推動中小學數位學習精進方案 - BYOD & THSD。所謂BYOD (Bring Your Own Device)是指學生攜帶個人學習載具到學校進行學習,THSD (Take Home Student Device)則是指學生攜帶教育部提供的學習載具回家進行學習。
\n\n本單元將透過2所試辦學校的教師分享,如何運用數位學習平臺和線上學習資源,跨越時間空間限制,深化數位學習效果,並透過師生專屬的學習載具,更能夠專注在適性化的教學與學習,從而提升教育品質。
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\n\n台北兒童故事寶盒:新湖國小無價之寶、市大國小害怕蟲
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\n\n實地採訪指揮陳俊志醫師及尼布恩合唱團成員後,我們才了解陳醫師說的「我在意的是他們受教育的部分、而不是歌唱得有多好」原來陳醫師希望用音樂連結讓孩子有更多機會可以好好讀書;而因為歌聲讓孩子對自己越來越有自信。
\n\n\n\n
12月15日及16日是今年第四屆的山中音樂節,歡迎大家下午3點到晚上7點到高雄寶來國中操場一起跟著尼布恩合唱團嘎呼拉斯(一起來唱歌)。
\n',date:1702051200,pictures:[{id:"6563065b5add13000767c08f",cover:!0,description:"我們是來自六龜的尼布恩合唱團"},{id:"656306445add13000767c08d",cover:!1,description:"尼布恩學堂"}],flash:{title:"我們是來自六龜的尼布恩合唱團",introduction:'尼布恩合唱團成立於 2017 年,成員來自高雄六龜、桃源地區喜愛合唱之青少年。讓在地青年聚焦故鄉,回饋鄉里。
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12月15日及16日是今年第四屆的山中音樂節,歡迎大家下午3點到晚上7點到高雄寶來國中操場一起跟著尼布恩合唱團嘎呼拉斯(一起來唱歌)。
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\n#老師好心情 教師職業傷害——四肢篇 ft.蔡雅雯物理治療師
\n● 網球肘、媽媽手、板機指的辨識及簡單自救方法。
\n● 靜脈曲張的辨識預防及治療方法。
\n● 久站/久坐導致膝關節問題的原因與應對措施。
\n● 善用護具、適時伸展與休息、訓練肌力,降低職業傷害。
\n\n
#老師好話題 談教師解聘辦法 ft.全教總理事長 侯俊良
\n● 109年教師解聘辦法施行後,為什麼造成學校類司法調查?
\n● 各地學校、各教師組織對校園投訴案處理的意見。
\n● 民粹氣氛下,如何不耗費人力與時間與金錢?
\n● 校事會議或專審會組織的問題。
\n● 回歸教育本質,高度屬人、與學校現場貼近,重親師溝通及教養對話。
電台收聽👉 教育廣播電台FM 101.7 每週六17:05-18:00
\n網路收聽👉 https://tinyurl.com/ycktfuxb
\nPodcast收聽👉 https://linktr.ee/nftu.podcast
12/9(六)第102集內容搶先看
\n#老師好心情 教師職業傷害——四肢篇 ft.蔡雅雯物理治療師
\n● 網球肘、媽媽手、板機指的辨識及簡單自救方法。
\n● 靜脈曲張的辨識預防及治療方法。
\n● 久站/久坐導致膝關節問題的原因與應對措施。
\n● 善用護具、適時伸展與休息、訓練肌力,降低職業傷害。
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#老師好話題 談教師解聘辦法 ft.全教總理事長 侯俊良
\n● 109年教師解聘辦法施行後,為什麼造成學校類司法調查?
\n● 各地學校、各教師組織對校園投訴案處理的意見。
\n● 民粹氣氛下,如何不耗費人力與時間與金錢?
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電台收聽👉 教育廣播電台FM 101.7 每週六17:05-18:00
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\nPodcast收聽👉 https://linktr.ee/nftu.podcast
委託者:成功國小二年級汪凱風
\n\n上週日,我和爸爸到陽明山騎腳踏車,我發現現在台灣騎自行車的人好像滿多的,大表哥說他還打算騎腳踏車環島,不知道是不是因為很多人騎踏車,所以,台灣很多地方都有自行車道,姐姐說台灣的腳踏車產量曾經是世界第一,這是真的嗎?可以請小蕃薯偵探隊幫忙調查一下嗎?
\n\n真相調查室:台灣曾經是自行車王國?
\n\n小蕃薯來報告:捷安特的故事
\n",date:1701964800,pictures:[],keywords:["鄉土教育","兒童節目"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1691018775,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65371b5905efa00023cf610c",editor:"劉怡彣",program:"61c27b3ba5b2330007cfb2e1",title:"Like what? (像什麼一樣呢?)",guests:[],video:"",live:"",introduction:'詞窮,是在與人對話時很尷尬的窘境,時常找不到相對的用語去形容想表達的情境或感受,
\n\n抑或讓對方知道自己的情緒層級有多高,但如果有具體的動物或東西能夠形容當下的想法,是最適切的解救方法。
\n\n\n\n
[學習目標]: 學習英文中用as…as…描述意境的相關的字詞
\n\nPractice Target: Learn some useful expressions as…as in English.
\n\n\n\n
**********************
\n\nDialogue: (對話)
\n\n\n\n
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Hey, Joey, how come I haven’t seen Michael lately? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Oh, he is as sick as a dog and he is home in bed now. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Poor guy. What happened to him? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t He caught a cold right after he finished that big project last week. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Oh, right! He was as busy as a beaver last time when I saw him. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t By the way, did you see Alice was as quiet as a mouse during the meeting this morning? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t I didn’t even notice her there. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes, she can be as sly as a fox when she wants to be. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Probably she was just taking notes and listening in on everyone else’s conversations. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t You might be right. She just didn’t want to join the discussion. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Anyway, did you see Jack earlier this afternoon? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t No, I was in Ms. Lin’s office, talking about the new project. What happened to him? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Nothing much. His computer crashed and he lost all his unsaved work. \n\n\t\t\tHe was as mad as a March hare. He kept cursing for losing all the file. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Poor him. Speaking of animals, I am as hungry as a bear right now. \n\n\t\t\tHave you got anything to eat? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes. Here’s a pie. It’s very sweet. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Thanks. Hmm… It tastes as smooth as silk. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Don’t you think it’s as sweet as sugar? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes, it is as sweet as sugar. And it’s just what I need. It’s really tasty. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t I can’t wait to finish work right away. It’s Friday! \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Why? You’ve got any plan? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Well, I just can’t wait to have a good meal. Want to join me? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Sure. Where can we have dinner? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t It’s easy. I can reserve a table for two right on the App……. \n\n\t\t\tSee. Done! It’s as easy as a pie. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t It seems you are going to be as free as a bird after work. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t I am. This is life. What we can do is to remain as happy as a Lark! \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Agree! \n\t\t\t | \n\t\t
\n\n
\n\n
***********************
\n\nVocabulary(單字)
\n\n\n\n
1.as sick as a dog 病得很嚴重
\n\n2.as busy as a beaver(海狸) ; as busy as a bee 形容很忙碌
\n\n3.as quiet as a mouse 非常安靜;悄然無聲
\n\n4.as sly as a fox 像狐狸一樣狡猾
\n\n5.as mad as a March hare 瘋瘋癲癲的;像發瘋一樣
\n\n6.as hungry as a bear 像熊一樣飢餓
\n\n7.as smooth as a silk 非常光滑、柔軟
\n\n8.as sweet as sugar 像糖一樣甜
\n\n9.as easy as a pie 形容非常容易
\n\n10.as free as a bird 像小鳥一樣自由
\n\n11.as happy as Lark 形容非常快樂
\n\n\n',date:1701964800,pictures:[{id:"653768245add1300075d030b",cover:!0,description:"Like what? (像什麼一樣呢?)"}],keywords:["雙語教育"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1698110297,updatedAt:1698130681,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6543457938747e0022b8f066",editor:"慈濟大學慈大之聲實習廣播電臺",program:"62a18aa160f63700076f8dc5",title:"爸爸的山|97年台灣原創音樂大賽|好膽甭走",guests:[],video:"",introduction:"
《好膽甭走》是我第一次參加97年台灣原創音樂大賽的創作歌曲。年少輕狂的我,對自己的創作歌曲充滿信心,沒想到最後成績不如預期,心情瞬間從101大樓墜落。
\n原來,這一切都是老天最好的安排,沒有這一次慘敗,我隔年不會再一次挑戰,沒有再一次挑戰,就不會遇見《角頭音樂》,也就不會有連續入圍兩次金曲獎的《湯姆與哈克》。
112年 1 2 月 8 日 週五 ) 09:05 ~10:00 教育電臺高雄分臺「教育想像新樂園」節目進行的是『 資優夢想家 You and Me 』的單元,主持人黃秀霞(高雄女中退休校長,現任高雄市政府教育局榮譽督學)
\n\n特別邀請教育部前參事邱玉蟾來分享。邱玉蟾參事曾任教育部教育參事兼中小學教育國際化專案辦公室執行秘書、教育部國際及兩岸教育司代理司長、副司長、教育部國際文教處文化專員、並曾外派駐澳
\n\n大利亞代表處教育組組長、外派美國代表處文化組文化秘書等要職,專長領域包括國際學校、國際教育、教育國際化、跨文化溝通、國際及兩岸教育合作與交流實務、教育政策規劃與評估等, 她也將分享
\n\n國際學校、國際課程、國際教育 的定義 、臺灣國際學校的現況 、國際課程類別及現況、中小學國際教育白皮書 2.0 的政策內涵 、一般學校如何落實推動國際教育、 以及她在高雄市 三民國中、高雄女中時
\n期的學習心得 這些 深入 而精彩 的 分享 值得 大家 期待 歡迎收聽!
臺師大「深耕偏鄉教育計畫」整合臺師大 PASSION 扎根教學團隊與特殊教育中心,已深耕全臺偏鄉離島逾 6 年,目標為建構偏鄉教育完整支持系統,藉由三層級學習介入,樹立普特融合教育典範,進而成立 B 型企業,形塑偏鄉教育永續生態圈。具體透過「完善在地教師支持系統」、「建構普特融合教育典 範」、「活化場域實現族群創生」以及「偏鄉教育永續經營規劃」四大策略二 十二項方案進行在地實踐。
\n\n以下將從「在地實踐」、「人才培育」和「永續發展」說明現有的執行成果:
\n\n⚫ 在地實踐:已診斷偏鄉學生 87,295 人次,開辦 1,419 扎根班,服務扎根學生 10,969 人次,並增能教師 2,457 人次,特教宣導在地師生參與超過 1,500 人,服務特殊生家長 574 人次。扎根生成績進步與特教評鑑上,均獲得良 好之成效。
\n\n⚫ 人才培育:全國首創「PASSION 偏鄉優質教育學分學程」至今修業生共計 365 位,並有 95 位結業生完成學程認證,其中約有三成的結業生,散布全臺擔任正式或代理教師,甚至進入偏鄉服務;另培力 65 位臺師大與金門大兩校身障生,入金馬學校特教宣導達 100%。
\n\n⚫ 永續發展:鏈結公私部門、高教、在地社區等多元外部資源,擴充偏鄉教 學實務與支援模式,如與張榮發基金會合作,複製教學模組至雲林、與博幼基金會合作,導入 PASSION 師培模式,提供博幼多元的教學策略、與慈濟基金會合作,培育國際教學志工,協助土耳其敘利亞難民掌握華語文技能等,並結合本校控股公司及成立 B 型企業,以教育賦權在地多元族 群,實現族群創生,建構偏鄉永續發展生態圈。
\n",date:1701964800,pictures:[{id:"655733325add1300076505d5",cover:!1,description:"師大助理教授胡翠君(中)師大朱家儀博後(左)與主持人李大華"}],keywords:["深耕偏鄉教育"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700213306,updatedAt:1700213645,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d984a26f17000251b3d8d",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP25-社會文化偏見與刻板印象,會影響男女的行為表現嗎?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'生活中隨處可見到刻板印象和文化偏見,例如「男生玩車、女生玩娃娃」、「男主外、女主內」,
\n\n有時還有不易被察覺的隱形偏見,這樣情況下,是否會影響爸媽的教養,也會影響男孩女孩的行為呢?
\n
\n實驗者將一群學生的履歷發給理工大學的教授,過程中,刻意將幾位女性的名字更換為男生名,結果,男生錄取的機率的確較高,
而詢問教授,他們也表示較願意給男性機會,甚至是更高薪的酬勞,這跟一般認為理工領域是男性的天下,有相當大的關係。
\n
\n爸媽該如何避免在養兒育女的過程中,受到刻板印象或文化偏見的影響?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「社會文化偏見與刻板印象,對於教養的影響?」。
\n\n\n\n
\n\n\n',date:1701964800,pictures:[{id:"655d983f5add130007668bf8",cover:!1,description:"社會文化偏見與刻板印象,會影響男女的行為表現嗎?"}],flash:{title:"EP25-社會文化偏見與刻板印象,會影響男女的行為表現嗎?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
生活中隨處可見到刻板印象和文化偏見,例如「男生玩車、女生玩娃娃」、「男主外、女主內」,
\n\n有時還有不易被察覺的隱形偏見,這樣情況下,是否會影響爸媽的教養,也會影響男孩女孩的行為呢?
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\n實驗者將一群學生的履歷發給理工大學的教授,過程中,刻意將幾位女性的名字更換為男生名,結果,男生錄取的機率的確較高,
而詢問教授,他們也表示較願意給男性機會,甚至是更高薪的酬勞,這跟一般認為理工領域是男性的天下,有相當大的關係。
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\n爸媽該如何避免在養兒育女的過程中,受到刻板印象或文化偏見的影響?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「社會文化偏見與刻板印象,對於教養的影響?」。
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留學體驗,擴展求學視野。本集由節目主持人徐明珠訪問佛光大學傳播學系—曾郁琇、胡巧莉,分享她們飛到美國和韓國各自交換留學過程中的寶貴經驗,以及留學前如何準備申請文件等心得,並且在充滿挑戰與成長機會的異國他鄉之旅,體驗東西方不同文化的獨特性與差異性。
\n',date:1701964800,pictures:[{id:"655ebe985add13000766d4c1",cover:!1,description:"佛光大學海外交換學生分享經驗"}],keywords:["佛光大學","海外交流"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700708075,updatedAt:1700709319,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6563089326f17000251b91af",editor:"林娟",program:"639c33c5dd60a40007d68ff1",title:"美濃的白玉蘿蔔與小地藝術日",guests:[{name:"陳柏豪",unit:"美濃在地小農",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"蔡佳蓉",unit:"果然紅農藝生活",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'美濃冬季限定作物白玉蘿蔔上市了!今年受颱風影響,蘿葡種子較晚播種,又在播種時遇到下雨,所以採收時間往後延,是過往美濃秋冬裡作種植最晚、最慢的一年。
\n\n美濃冬季出產的白玉蘿蔔個頭飽滿、皮薄鮮甜,每年都會吸引大批遊客前往體驗新鮮現採的好滋味,今天節目中的柏豪及佳蓉因為種植白玉蘿蔔,也提供白玉蘿蔔在地人的各種不同吃法、挑選的方式 。
\n\n另外12月8、9、10日連續三天每天早上10點到下午5點,歡迎大家到果然紅農藝生活來參加【小地藝術日】
\n\n2023年小地藝術已經是第四屆,今年果然紅花了很多心力準備場域與活動,招募了60多個市集品牌,期待讓久違的朋友們有不同的體驗與感受。
\n',date:1701964800,pictures:[{id:"6563083a5add13000767c0d0",cover:!1,description:"小地藝術日歡迎您來"},{id:"6563084a5add13000767c0d5",cover:!1,description:"小地藝術日裝置藝術與所有的工作夥伴"},{id:"656308cc5add13000767c0eb",cover:!1,description:"美濃在地小農-陳柏豪"}],flash:{title:"美濃的白玉蘿蔔與小地藝術日",introduction:'美濃冬季限定作物白玉蘿蔔上市了!今年受颱風影響,蘿葡種子較晚播種,又在播種時遇到下雨,所以採收時間往後延,是過往美濃秋冬裡作種植最晚、最慢的一年。
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\n\n另外12月8、9、10日連續三天每天早上10點到下午5點,歡迎大家到果然紅農藝生活來參加【小地藝術日】
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\n",date:1701878400,pictures:[],keywords:["音樂"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1682584918,updatedAt:1682660469,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d978a20215e00229ab892",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP24-男女的大腦結構與運作方式真的不同?有那些差異?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'21世紀講究性別平權,無論求學、就業、權利、義務⋯⋯等,都希望能夠男女平等,
\n\n但男女生不只在生理結構上有差異,連大腦區域的發展速度也不相同。
\n
\n性別上行為舉止的差異跟男女生大腦結構的不同,有直接關係嗎?
有一派認為是先天基因決定的,有一派認為跟後天的環境或教養方式有極大關係,
\n\n例如女生說話該輕聲細語,不要從事戶外冒險活動,在這樣思維下,女生就會被養育、塑造成大人心目中的模樣。
\n
\n後天環境的教養方式,影響孩子甚鉅,爸媽該如何做呢?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享「男女生的大腦結構與運作方式的差異」。
\n\n\n\n\n',date:1701878400,pictures:[{id:"655d97855add130007668bb3",cover:!1,description:"男女的大腦結構與運作方式真的不同?有那些差異?"}],flash:{title:"EP24-男女的大腦結構與運作方式真的不同?有那些差異?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
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\n性別上行為舉止的差異跟男女生大腦結構的不同,有直接關係嗎?
有一派認為是先天基因決定的,有一派認為跟後天的環境或教養方式有極大關係,
\n\n例如女生說話該輕聲細語,不要從事戶外冒險活動,在這樣思維下,女生就會被養育、塑造成大人心目中的模樣。
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\n後天環境的教養方式,影響孩子甚鉅,爸媽該如何做呢?
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一諮商心理師分享選擇擔任一位助人工作者的心路歷程
\n\n二一位合格諮商心理師的訓練養成歷程
\n",date:1701878400,pictures:[],keywords:["諮商心理師","助人者"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701092282,updatedAt:1701092282,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"64bd3235ceb5650008629a6b",editor:"施賢琴",program:"5a83f4ebc5fd8a01e2df0218",title:"太空人的任務是什麼?",guests:[{name:"商婕柔博士",unit:"國家太空中心",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"王怡人、彭煦恩、謝其恩、戴廷翰、陳羽荷、呂宜臻、洪子文、陳宏宇",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'一提起太空人,大小朋友會想到什麼呢?是厚重的裝備?還是辛苦的訓練?其實,要成為一位稱職的太空人,得經過嚴格的挑選及訓綀,到底太空人的工作任務是什麼呢?可不是要去找外星人喔,太空人的任務會依著執行任務所需,而有不同的規劃安排,在太空站生活工作的太空人,是如何吃飯、睡覺及活動?邀請國家太空中心商婕柔博士,帶著大小朋友一起認識太空人。
\n\n瓦倫蒂娜‧泰勒斯可娃是個喜歡冒險的蘇聯女子,她參選了太空人計劃,後來成為了全世界第一名的女太空人,「科學思多力」分享瓦倫蒂娜‧泰勒斯可娃的故事。
\n\n小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目每週三中午12:30,帶領大朋友和小朋友一起認識天文科技知識喔
\n',date:1701792e3,pictures:[{id:"64bd361c39d0240007e6e0bd",cover:!1,description:"太空人的任務是什麼?"}],keywords:["兒童科普","天文科學"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1690121764,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"654fd78826f17000251a67f3",editor:"王麗蘭",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008d",title:"新住民眼中的南門市場",guests:[{name:"胡燕琳",unit:"NA",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"南門市場是台北極具代表性的老市場,以質精、價昂著稱,過去主要是外省族群在此消費。
\n\n近年來在台北生活的族裔越來越多元,來自世界各地的新住民,又是怎麼看待南門市場的呢?
\n\n重建後的南門市場是什麼樣?有哪些好吃好買的東西呢?
\n\n本集節目邀請到來自印尼、住在南門市場附近的胡燕琳,與我們一起聊聊她的經驗。
\n",date:1701792e3,pictures:[],keywords:["南門市場","印尼新住民","香港人來台移民"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1699731336,updatedAt:1699731336,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d96e826f17000251b3d75",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP23-該如何強化孩子的道德理解能力?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'法律是社會運作的最低限度,加強或建立每個人的道德價值觀,才能讓團體、社會正常且良好的運作,
\n\n道德價值觀的建立必須從小做起,但要如何讓孩子能了解是非對錯呢?除了可以經由說故事外,父母的身教,更是孩子學習的方式之一。
\n
\n將孩子兩為兩組,實驗者對其中一組孩子謊稱屋子裡有好玩的玩具和食物,事實上什麼都沒有,
而另一組孩子則是進入如大人所描述的屋內,後來針對兩組小朋友進行說謊實驗,那一組孩子的說謊比率較高呢?
\n1. 被實驗者欺騙的孩子
\n2. 進入有食物和玩具屋子的孩子
\n
\n本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「如何強化孩子的道德理解能力?」。
\n\n\n',date:1701792e3,pictures:[{id:"655d96e25add130007668b91",cover:!1,description:"該如何強化孩子的道德理解能力?"}],flash:{title:"EP23-該如何強化孩子的道德理解能力?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
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\n\n道德價值觀的建立必須從小做起,但要如何讓孩子能了解是非對錯呢?除了可以經由說故事外,父母的身教,更是孩子學習的方式之一。
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\n將孩子兩為兩組,實驗者對其中一組孩子謊稱屋子裡有好玩的玩具和食物,事實上什麼都沒有,
而另一組孩子則是進入如大人所描述的屋內,後來針對兩組小朋友進行說謊實驗,那一組孩子的說謊比率較高呢?
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\n本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「如何強化孩子的道德理解能力?」。
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台灣世代觀念出現落差,過去男大當婚,女大當嫁,還有養兒防老的觀念,在年輕一代的人眼裡,似乎過於古板,在世代觀念落差大的時代,溝通聆聽,也成為兩代之間的必要課題。
\n',date:1701792e3,pictures:[{id:"6563043f5add13000767c028",cover:!1,description:"舊觀念vs新世代-惠玲老師"}],flash:{title:"舊觀念vs新世代",introduction:'台灣世代觀念出現落差,過去男大當婚,女大當嫁,還有養兒防老的觀念,在年輕一代的人眼裡,似乎過於古板,在世代觀念落差大的時代,溝通聆聽,也成為兩代之間的必要課題。
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今天來到青年故事館的是來自東華大學教育系四年級的薛惠鴻和李樺琦,與夥伴一同發起暑期能力培養型營隊—「兒童美感培養營【糧城美景—發現『美』一天】」。近年來「美感」融入教學的課程層出不窮,因此她們希望藉由營隊帶領每位孩子從生活中發現「美」,並在未來能將美感實踐於生活日常當中。
\n\n\n\n
在這次的服務計畫中,她們在花蓮壽豐鄉的豐田教會辦理營隊,特別設計以食、衣、住、行為主題的課程,讓孩子們從餐桌禮儀、食物擺盤、美姿美儀、服裝配色、火車設計與窗花設計等,發現「美」並培養美感。而團隊也期許在營隊的課程過後,讓孩子們知道,美就在生活中的每個角落,只要懂得欣賞,便能發現它的身影。
\n\n\n\n
就讓我們一起透過本周的青年故事館,來聽聽他們的精彩故事吧!
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\n\n\n\n\n\n\n\n\n',date:1701792e3,pictures:[{id:"656588d75add130007685650",cover:!1,description:"兒童美感培養營,讓孩子發現「美」一天。"},{id:"656588c05add130007685646",cover:!1,description:"照片提供:薛惠鴻、李樺琦"},{id:"656588c85add13000768564a",cover:!1,description:"照片提供:薛惠鴻、李樺琦"}],flash:{title:"兒童美感培養營,讓孩子發現「美」一天。",introduction:'教育部青年發展署為了支持和鼓勵青年志工持續參與服務,並號召更多青年加入志工服務行列,特別舉辦了「獎勵青年自組團隊參與志工行動計畫」,分享交流服務的初衷與熱忱,也展現創意思維及永續發展的社會影響力!
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今天來到青年故事館的是來自東華大學教育系四年級的薛惠鴻和李樺琦,與夥伴一同發起暑期能力培養型營隊—「兒童美感培養營【糧城美景—發現『美』一天】」。近年來「美感」融入教學的課程層出不窮,因此她們希望藉由營隊帶領每位孩子從生活中發現「美」,並在未來能將美感實踐於生活日常當中。
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在這次的服務計畫中,她們在花蓮壽豐鄉的豐田教會辦理營隊,特別設計以食、衣、住、行為主題的課程,讓孩子們從餐桌禮儀、食物擺盤、美姿美儀、服裝配色、火車設計與窗花設計等,發現「美」並培養美感。而團隊也期許在營隊的課程過後,讓孩子們知道,美就在生活中的每個角落,只要懂得欣賞,便能發現它的身影。
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\n\n\n\n\n\n\n\n\n',cover:"656589bb5add1300076856bd"},keywords:["教育部青年發展署","花蓮青年志工中心","獎勵青年自組團隊參與志工行動計畫","兒童美感培養營","糧城美景"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1701152986,updatedAt:1701153216,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!0,disablePodcast:!1},{_id:"65658ac026f17000251bb8b7",editor:"廖南瑛",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01d8",title:"佳里田野間的快樂學園",guests:[{name:"陳金生",unit:"台南市子龍國小校長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"王自強",unit:"台南市子龍國小教導主任",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"蘇祖賢",unit:"台北市明道國小主任",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"談起偏鄉學校,一般大眾普遍會認知偏鄉學校的設立應位於花東地區或是臺灣離島,但經過實際的數據統計後,偏鄉學校其實大多是分布集中在西部沿海和南部地區,甚至六都之一的臺南,超過一半以上的鄉鎮都設有偏鄉學較,高達112所 (全國第二)。就算再繁華的都市,仍有資源相對較不足的偏鄉學校,而其中學童的教育問題更應該被社會看見且重視。今天的國教協作向前行要來介紹位在台南市子龍國小,陳金生校長、王自強教導主任將會介紹學校的特色,其實學校各項教育成效優異,曾入選教學卓越獎、獲得台南市閱讀磐石獎、英語讀劇比賽獲全市特優等,各項競賽的優異成績令人激賞,究竟是如何在這間偏鄉學校推動教育,精彩內容千萬別錯過。
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校聲飛揚:來到台北市明道國小,蘇祖賢主任將會來介紹學校的亮點與特色。
\n\n\n",date:1701792e3,pictures:[],keywords:["明道國小","偏鄉","子龍國小"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701153472,updatedAt:1701153472,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"644a10c9f5297b00070376c7",editor:"莊妤萱",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df014e",title:"49芭比娃娃的迷思~訪政治大學媒體素養研究室講師李律峰",guests:[{name:"政治大學媒體素養研究室講師李律峰",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"博愛國小顧芸曦",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"
49芭比娃娃的迷思
\n",date:1701705600,pictures:[],keywords:["媒體素養"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1682575561,updatedAt:1682580255,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"64d0da05dc03e5000816248c",editor:"艾麗珍",program:"63a006129074ac00085c74cf",title:"卸下副總編輯來去宜蘭當管家",guests:[{name:"蕭榕",unit:"司廚",title:"先生",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"請聽蕭榕卸下頭銜,第三人生自由野放的心路歷程!
\n",date:1701705600,pictures:[{id:"64d9f957d7d45b00076f5323",cover:!1,description:"卸下副總編輯來去宜蘭當管家的蕭榕 "}],keywords:["阿鴻的養生廚房","陳鴻"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1696266322,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"651ce2fc05efa00023cde2fc",editor:"蕭曼屏",program:"5f588b1792307e00078b2e10",title:"愛在遺忘之後-記得,我愛你 ",guests:[{name:"夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹",unit:"演播人員",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'Listen 看得見的廣播劇- 愛在遺忘之後-記得,我愛你
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演播人員:夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹
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病情日漸惡化的阿國,已經認不得身旁最親近的家人,美惠仍持續說著與阿國的故事,陪伴阿國度過在病床上的日子,因為她深信就算記憶消逝,愛也一直都在。
\n\n在遺忘之後,身處人生最後階段的阿國,與家人間留下的除了回憶,還有什麼呢?
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歡迎收聽,12月5日22:00~22:30「Listen 看得見的廣播劇」
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Listen 看得見的廣播劇- 愛在遺忘之後-記得,我愛你
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演播人員:夏治世、陳惠卿、郭如舜、鍾沛芹
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病情日漸惡化的阿國,已經認不得身旁最親近的家人,美惠仍持續說著與阿國的故事,陪伴阿國度過在病床上的日子,因為她深信就算記憶消逝,愛也一直都在。
\n\n在遺忘之後,身處人生最後階段的阿國,與家人間留下的除了回憶,還有什麼呢?
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歡迎收聽,12月5日22:00~22:30「Listen 看得見的廣播劇」
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外國學生在學校就學,常遇到那些問題,是否有專屬單位協助?學校可以提供外國學生那些協助及資源服務?
\n\n教育部及外交部臺灣獎學金及華語文獎學金學生通常會遇到哪些獎學金問題呢? 學生可以向那些單位請求協助? 臺華獎辦公室提供哪些服務? 1.為什麼會選擇來臺灣升學?
\n\n最喜歡臺灣的什麼?
\n\n來臺就學,有遇到什麼困難嗎?
\n\n是否會推薦學弟妹來臺灣升學?
\n\n多久回家一次,寒暑假都如何安排?
\n",date:1701705600,pictures:[],keywords:["臺華獎"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700619847,updatedAt:1700619909,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d964020215e00229ab879",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP22-為什麼三歲的孩子說謊是常態?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'童叟無欺、誠懇待人,講究的都是「誠信」,許多爸媽發現孩子會說謊時,常會氣得直跳腳,
\n\n事實上,3歲孩子說謊是常態喔,我們可以經由個實驗來說明。
\n
\n實驗者找來小朋友,並在其面前擺了個有小洞的盒子,耳提面命請孩子不能偷看,
但當實驗者離開後,有8到9成的孩子都會偷看,當實驗者詢問小朋友有沒有偷看時,近四成,3歲大的小朋友都做了相同的回答。
\n1. 說謊,說自己沒偷看箱子
\n2. 不知如何回答
\n
\n說謊是孩子重要的發展里程碑,當孩子會說謊時,爸媽先別急著生氣,如何有效的糾正孩子的行為,才是重點,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「三歲的孩子說謊是常態?」。
\n\n\n\n\n',date:1701705600,pictures:[{id:"655d96335add130007668b57",cover:!1,description:"為什麼三歲的孩子說謊是常態?"}],flash:{title:"EP22-為什麼三歲的孩子說謊是常態?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
童叟無欺、誠懇待人,講究的都是「誠信」,許多爸媽發現孩子會說謊時,常會氣得直跳腳,
\n\n事實上,3歲孩子說謊是常態喔,我們可以經由個實驗來說明。
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\n實驗者找來小朋友,並在其面前擺了個有小洞的盒子,耳提面命請孩子不能偷看,
但當實驗者離開後,有8到9成的孩子都會偷看,當實驗者詢問小朋友有沒有偷看時,近四成,3歲大的小朋友都做了相同的回答。
\n1. 說謊,說自己沒偷看箱子
\n2. 不知如何回答
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\n說謊是孩子重要的發展里程碑,當孩子會說謊時,爸媽先別急著生氣,如何有效的糾正孩子的行為,才是重點,
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「三歲的孩子說謊是常態?」。
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好書介紹《小學算術教什麼,怎麼教──家長須知,也是教師指南》
\n\n小學算數是人生最重要的數學課,千萬別看不起小學算數。
\n\n數學的美很吸引人!
\n\n應用題就好比編故事般,把真實情境轉化為算術式子。
\n",date:1701705600,pictures:[],keywords:["小學算數"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700901287,updatedAt:1700901287,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6564eb64fb9ab30023e6c879",editor:"林芳如",program:"61c137b338279900071260d8",title:"【神奇圖書館】這是誰的錯?",guests:[{name:"Carol",unit:"奧林出版總編輯",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"涂至伶",unit:"聲音演員",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"張繼泓",unit:"聲音演員",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'大家做錯事情時會勇於認錯嗎?還是會錯怪別人,覺得自己永遠是對的呢
\n\n又會不會自我反省呢?如何察覺自己做錯事了
\n\n一起跟著繪本故事裡面的熊戰士看看他經歷了什麼吧!
\n\n今天在節目中邀請到奧林出版的Carol總編輯在節目中分享《這是誰的錯?》
\n\n童話小森林的單元當中,邀請到Cherry老師帶著大家唸童謠唸童詩「The Talking Tree 會說話的樹」學習英文囉
\n\nDeep in the forest, a tree could talk, 在森林的深處,有一棵會說話的樹,
\nStories of ages, like a magic walk. 古老的故事,就像是一次魔法漫步。
\nWhispers of wind, leaves' embrace, 風的耳語,樹葉的擁抱,
\nNature's wisdom, in that quiet place. 大自然的智慧,在那寧靜的地方。
補充:
\n1. forest 森林:It is so peaceful in the forest. 森林里是如此的寧靜。
\n2. whisper 小聲說話: She whispered a secret to her friend. 她小聲地告訴朋友一些秘密。
\n3. wisdom 智慧:He showed great wisdom in what he said and did.
\n他在一言一行中都顯露出他那非凡的智慧。
歡迎大家來挑戰,看看你們記不記得起來這些單字唷!
\n\n希望大小朋友都可以喜歡今天的節目內容!
\n\nGo!Go!Go!
\n',date:1701705600,pictures:[],keywords:["繪本"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701112676,updatedAt:1701112676,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65655fcafb9ab30023e6cf1c",editor:"王麗蘭",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008d",title:"韓國新住民如何在台灣創業成功",guests:[{name:"李東勳",unit:"韓濟名味有限公司總經理",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'主持人:梅英&米果
\n\n來賓:韓濟名味有限公司總經理李東勳
\n\n【幸福柑仔店】韓國新住民如何在台灣創業成功
\n\n您相信嗎?沒有學過餐飲業,不會做烤鷄但來台灣開一家韓式烤鷄店,接下來承接一家貿易公司經營得有聲有色!他如何做到的呢? 歡迎收聽幸福聯合國-幸福柑仔店節目!
\n',date:1701705600,pictures:[{id:"65655fab5add130007684c08",cover:!1,description:"由左至右為主持人梅英、來賓李東勳、主持人米果。"}],keywords:["創業","新住民"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1701142639,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6566b2c0fb9ab30023e6e3c1",editor:"徐筠庭",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"bookpanda外送書香的圖書館館長 彭冠綸",guests:[{name:"彭冠綸",unit:"雲林縣土庫鎮立圖書館長",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'臺灣每個鄉鎮市幾乎都有圖書館,聽眾朋友今年您走進去過幾次呢?
\n\n雲林縣土庫鎮立圖書館館長彭冠綸,他說圖書館常被當成「理所當然的存在」,也是「可有可無的存在」。他想照顧願意進來圖書館的人,也想吸引那些從未進入圖書館的人。」因此,他打開圖書館側門與土庫國小合作下課10分鐘計畫、開始bookpanda外送書箱(香)、自創魔法口訣讓學生善用圖書館資源,更積極經營社群媒體,打破地理上的界線,服務更多的群眾。
\n',date:1701705600,pictures:[{id:"6566b2a35add13000768a003",cover:!0,description:"雲林縣土庫鎮立圖書館館長彭冠綸"},{id:"6566b2b55add13000768a008",cover:!1,description:"土庫鎮立圖書館活動照片"},{id:"6566b2bf5add13000768a00b",cover:!1,description:"土庫鎮立圖書館舉辦講座大合照"}],keywords:["圖書館","閱讀","偏鄉","土庫","彭冠綸"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1701229248,updatedAt:1701229590,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"649d49bf7a268000086d34e3",editor:"洪秋玉",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008a",title:"規劃運動生活 - 大專校院健康體位推動經驗分享",guests:[{name:"戴旭志",unit:"中國文化大學系主任",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"黃淑靜",unit:"長榮大學技士",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"根據教育部體育署(2022)111 年運動統計發現,國人規律運動比率,從 99 年的 26.1%,成長至 111 年的 34.0% 1,以及衛生福利部國民健康署等(2023) 提到運動的效果與運動的總量呈正相關,另外,WHO 及美國運動醫學會,建議每 次 30 分鐘以上,每週 5 到 7 天的中等強度運動,有益於體重的維持與預防心血 管疾病 2。綜上,我國規律運動的比率漸增,若能每週達到 WHO 及美國運動醫學 會建議的運動量,則有助於體位控制及預防相關疾病。
\n",date:1701619200,pictures:[],keywords:["運動生活"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1688029631,updatedAt:1697004427,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65548abc20215e00229a2901",editor:"黃柏諺",program:"61c137b338279900071260d8",title:"【SDGs5實現性別平等】跟著世界展望會一起學習性別平等概念",guests:[{name:"陳雅慧",unit:"世界展望會國際事工處亞洲組 ",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"葉恩言",unit:"莒光國小學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"徐苑馨",unit:"莒光國小學生",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"麻煩困難來找碴,永續指標有辦法。
\n\n男生女生有落差,刻板印象很可怕,
\n\n消除性別不平等,互相尊重是解方,
\n\n減少歧視一起來,人人平等又安康。
\n\n\n\n
歡迎所有的小小探險家一起打開耳朵,仔細聆聽!
\n\n本集節目中將持續分享永續發展指標【SDGs5實現性別平等】,
\n\n相信透過前面兩集的介紹,大家應該都有基本概念了!
\n\n不過大家知道要如何閱讀嗎?閱讀,又可以讓我們學習哪些事物呢?
\n\n《探險家出任務》邀請到世界展望會國際事工處亞洲組陳雅慧姊姊與我們進行分享!
\n\n\n\n
另外,也為大家安排了《童話小森林》英文單元,請Cherry老師分享童謠囉!
\n\n準備好了嗎?一起聽節目囉!
\n",date:1701619200,pictures:[],keywords:["永續指標"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700039356,updatedAt:1700040112,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655a03ab20215e00229a7721",editor:"王麗蘭",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df008d",title:"越南新住民姐妹的幸福人生多重奏",guests:[{name:"阮雲英",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"來自越南中部的新住民姐妹阮雲英,出身於越南的一個小康家庭,是父母的掌上明珠,備受寵愛。嫁來台灣後,不甘願被叫做家庭主婦,而接手了公婆家的事業,開啟了好兒媳、好妻子、好母親和女強人的四重身份……
\n",date:1701619200,pictures:[{id:"655a038e5add13000765a29f",cover:!1,description:"主持人:秋柳、肖霞\n來賓:阮雲英"}],keywords:["幸福女強人"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1700398032,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655b18c526f17000251b11aa",editor:"陳燕柔",program:"5a83f4ebc5fd8a01e2df0217",title:"小心吃到塑化劑",guests:[{name:"黃崇城",unit:"新小牛頓發行人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'小心吃到塑化劑
\n\n無包裝商店是一種不提供或者只提供最簡單的包裝方式,來達到減少塑膠垃圾產生的商店。塑膠製品的產出是一個意外的發現,而且還跟攝影有關,塑膠的發明在往後的一百多年真的被發揚光大,我們身邊到處都有塑膠製品,同時也產生許多塑膠垃圾。不只塑膠垃圾對地球的傷害,還有塑化劑對人體的影響也不小。
\n\n今天我們就繼續請生活科學小達人的達人老師帶著大家一起來認識塑膠,並且拒絕讓塑化劑進入我們的身體。
\n\n<狀況劇>塑膠的發明
\n\n生活科學小達人老師-牛伯伯老師為大家說明:
\n\n1. 塑膠垃圾的危害
\n\n2. 什麼是塑化劑?它的用途為何?
\n\n3. 塑化劑如何進入人體食物鏈、空氣與環境皮膚接觸?
\n\n4. 如何避免塑化劑進入人體
\n\n5. 塑化劑對人體的影響
\n\n<<一起愛地球>:夢想清理海洋垃圾的斯勒特
\n',date:1701619200,pictures:[],keywords:["食農"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1700527446,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d6d4320215e00229ab566",editor:"徐一弘",program:"6387fa14af077400078a5e29",title:"EP49 偏鄉樂章-譜出回鄉的樂曲",guests:[{name:"回響樂團 張尹芳顧問",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"廖逸芬團長",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"在本集,邀請到傑出的音樂家-回響樂團張尹芳顧問及廖逸芬團長到節目與大家分享音樂道路學習的大小事。
\n尹芳老師分享她在教學生涯中,遇到的溫馨故事,她也希望大家要認識自己,認清自己想要的事物,當你選擇後,要堅持並愛你所選。
\n逸芬團長分享了偏鄉音樂教育的心路歷程,也希望漂流在外的孩子們,都能回鄉為這片土地服務,她也勉勵大家在學習過程中,把握各種機會,面對未來,才能有多面向的知識迎接挑戰。
\n--簡介--
\n張尹芳老師於2006-2015年擔任國家交響樂團助理指揮,自2015/16樂季起成為NSO駐團指揮。其傑出表現並可於2012-2015年間擔任NSO樂團學苑常任指揮,負責樂團學苑之訓練及演出中看出成效。尹芳指揮啟蒙於楊仁傑教授,並先後師事徐頌仁及陳秋盛教授,於2004年獲國立臺北藝術大學碩士學位。曾為高雄市青少年交響樂團與臺大杏林室內樂團指揮。此外,也擔任國立臺北藝術大學講師及輔仁大學音樂系教授。
\n\n
廖逸芬團長從小學習鋼琴、大提琴,高中為北一女國樂社社長。先後參加台東縣立交響樂團、大稻程樂團、醫聲室內樂團、長榮音樂營、亞洲醫師樂團,就讀於國立台東大學音樂系研究所,主修大提琴。現為台東回響樂團團長及社團法人台東回響愛樂協會理事長。
\n",date:1701619200,pictures:[{id:"655d6cd35add130007667f7e",cover:!1,description:"張尹芳指揮家"},{id:"655d6cd75add130007667f84",cover:!1,description:"廖逸芬團長"},{id:"655d6cda5add130007667f8a",cover:!1,description:"張尹芳指揮家"},{id:"655d6cde5add130007667f8f",cover:!1,description:"廖逸芬團長"},{id:"655d6d055add130007667f9c",cover:!1,description:"張尹芳顧問(右)廖逸芬團長(中)"},{id:"655d6d085add130007667f9e",cover:!1,description:" "}],flash:{title:"偏鄉樂章-譜出回鄉的樂曲",introduction:"在本集,邀請到傑出的音樂家-回響樂團張尹芳顧問及廖逸芬團長到節目與大家分享音樂道路學習的大小事。
\n尹芳老師分享她在教學生涯中,遇到的溫馨故事,她也希望大家要認識自己,認清自己想要的事物,當你選擇後,要堅持並愛你所選。
\n逸芬團長分享了偏鄉音樂教育的心路歷程,也希望漂流在外的孩子們,都能回鄉為這片土地服務,她也勉勵大家在學習過程中,把握各種機會,面對未來,才能有多面向的知識迎接挑戰。
有句名言,「基因裝填子彈,環境扣下板機」,先天基因及後天努力同等重要。
\n\n17、18世紀時,先天論占盡上風,20世紀時,行為主義當道,科學家透過實驗來證明後天環境的影響力。
\n
\n眾所週知,狗吃東西時會流口水,實驗者利用狗進食時,故意放出鈴聲,
久而久之,發現即使沒有食物,但只要出現鈴聲,狗兒還是會流口水。
\n\n有另一個跟嬰兒有關的實驗,本來嬰兒不怕毛絨絨的兔子玩偶,但每回接觸時,實驗者故意做出巨大聲響,
\n\n在此情況下,孩子是否會開始懼怕毛絨絨的兔子玩偶?。
\n1. 會
\n2. 不會
\n
\n若先天、後天都重要,那麼爸媽可以做那些努力呢?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「基因及後天努力的重要性」。
\n\n\n\n\n',date:1701619200,pictures:[{id:"655d955c5add130007668b22",cover:!1,description:"後來的努力真的可以扭轉乾坤嗎?還是基因已經決定了一切?"}],flash:{title:"EP21-後來的努力真的可以扭轉乾坤嗎?還是基因已經決定了一切?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
有句名言,「基因裝填子彈,環境扣下板機」,先天基因及後天努力同等重要。
\n\n17、18世紀時,先天論占盡上風,20世紀時,行為主義當道,科學家透過實驗來證明後天環境的影響力。
\n
\n眾所週知,狗吃東西時會流口水,實驗者利用狗進食時,故意放出鈴聲,
久而久之,發現即使沒有食物,但只要出現鈴聲,狗兒還是會流口水。
\n\n有另一個跟嬰兒有關的實驗,本來嬰兒不怕毛絨絨的兔子玩偶,但每回接觸時,實驗者故意做出巨大聲響,
\n\n在此情況下,孩子是否會開始懼怕毛絨絨的兔子玩偶?。
\n1. 會
\n2. 不會
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\n若先天、後天都重要,那麼爸媽可以做那些努力呢?
本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「基因及後天努力的重要性」。
\n\n\n\n\n',cover:"655d955c5add130007668b22"},keywords:["先天基因","後天努力","實驗"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700631909,updatedAt:1700633530,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655f0b0c26f17000251b5751",editor:"彭增侑",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01aa",title:"在地下城與作曲家邂逅,與金聲獎之後",guests:[{name:"林園婷",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"洪心予(助理主持)",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'
大家聽到地下城會想到什麼呢?
\n\n是一部精彩的動畫?還是一個冒險故事?
\n\n也許大家都沒有想過,地下城也可以成為一個音樂節目的代名詞呢?
\n\n本集邀請到的來賓,來自政治大學廣電系的小園-林園婷,就是用《歡迎來到地下城》這個音樂性節目,榮獲了第二十屆金聲獎的音樂節目獎!
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《歡迎來到地下城》主要是一個介紹作曲家的節目。 究竟小園是怎麼將「地下城」和作曲家結合,又是以怎樣特別的方式來向觀眾介紹作曲家的呢?
\n\n小園將會在節目中分享她發想及製作《歡迎來到地下城》的心路歷程喔! 歡迎各位收聽本集的「校園DJ SHOW」!
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「歡迎來到地下城」收聽鏈結:https://channelplus.ner.gov.tw/channel-program-episode/66590?channel=231
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\n\n【來賓】小圓(林園婷)
\n\n【主持人】彭增侑
\n\n【助理主持】洪心予
\n',date:1701619200,pictures:[{id:"655f0b015add13000766e923",cover:!0,description:"校園djshw照片1204.jpg"},{id:"655f0b965add13000766e958",cover:!1,description:"校園djshw照片1204-2.jpg"}],keywords:["金聲獎","梶浦由記","音樂節目獎"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700727564,updatedAt:1700728162,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65644987fb9ab30023e6be75",editor:"張毓芹",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df018f",title:"中園國小舞藍弄綠 活化閱讀DNA",guests:[{name:"黃孟慧",unit:"校長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"林振群",unit:"主任",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"林琨達",unit:"學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"闕子綺",unit:"學生",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"陳思羽",unit:"學生",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"今天的節目要帶您來到位在新北市三峽的中園國小,這裡有全臺第一間成立的藍染專科教室、唯一的能源隧道還飼養著浣熊、變色龍、鸚鵡,宛如迷你動物園,學校結合這些學習場域,發展出藝術藍染、零碳能源、以及以動物為主題的生命教育跨域閱讀的課程,為孩子打造素養時代下,最重要的閱讀力。
\n",date:1701619200,pictures:[{id:"656449315add130007680a19",cover:!0,description:"加入生態研究社的陳思羽,常透過照顧動物的經驗與書本圖鑑相互對照,他發現兔子不一定都愛吃蘿蔔,校內的兔子最愛吃草。"},{id:"6564495a5add130007680a23",cover:!1,description:"六年級的林琨達戴上VR設備,用另一種方式閱讀能源相關的知識。"},{id:"6564497b5add130007680a31",cover:!1,description:"學校設計能源大富翁遊戲,透過線上表單與互動,讓同學藉此了解學校設置太陽能發電的原因。"}],keywords:["閱讀教育","閱讀磐石獎","能源教育"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701071239,updatedAt:1701071239,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6566db4c26f17000251bccd5",editor:"林錦杏",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01d6",title:"初心不變的阿里磅生態農場+農業廢料變好料+好的室內空氣",guests:[{name:"阿里磅生態農場專案經理周昭蕊",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"農業部永續司莊老達司長",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"新北市環保局朱祐陞股長",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"※「環保好生活」:以「定存大自然」為理念成立的阿里磅生態農場,在10.3公頃的場域裡,有著淡水濕地與低海拔森林的生態樣貌,2020年創辦人王德昌先生將農場委由台灣環境資訊協會管理,期待另一個精彩。今天南瑛邀請了協會專案經理周昭蕊,將在節目分享他們如何經營農場的新樣貌,以及推出哪些寓教於樂的課程。而昭蕊精彩介紹的背後,也是邀請大家有空時可以到石門區的阿里磅生態農場走一走。
\n\n※「環保微講堂」:農林漁牧提供人們穩定的糧食供應,也對生態的平衡、能源的永續等很有貢獻,但產品產出後,大量的廢棄物該怎麼辦呢?包括稻米收割後的稻草與稻殼、好吃牡蠣身後的大量蚵殼、牧場衍生的糞料等。今天要告訴大家:科技的進步與循環經濟的成長,許多廢棄物以不再只是廢棄物了。單元邀請到農業部永續司莊老達司長,介紹將農業廢料變好料的成功案例。
\n\n※「生活大小事」:今天參與生活大小事單元的來賓是新北市環保局朱祐陞股長,帶來的主題是室內空氣品質管理。每人每天約有80至90%的時間處於室內環境中,包括在住家、辦公室或其他建築物內,室內空氣品質的良窳,將直接影響民眾健康、工作效率及品質,民眾也越來越有「改善室內空氣品質,維護人體健康」的共識,進一步說,室內空氣污染物對民眾健康影響已是民眾關心的議題,今天就來聽祐陞股長的分享與說明。
\n",date:1701619200,pictures:[],keywords:["定存大自然","阿里磅生態農場","王德昌先生","台灣環境資訊協會","環教場域","農業廢料變好料","農業部永續司","室內空氣品質管理"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701239628,updatedAt:1701239628,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6558328726f17000251ae617",editor:"趙佳韻",program:"638ed70fc3d5a8000721e709",title:"冰的很帶勁的 冰島 三大溫泉+冰川健行說給你聽",guests:[{name:"Sandy",unit:"永勁旅行社",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'冰島一個充滿維京人的國家,它是個台灣三倍大的國家,在冬天大家非常期待到冰島看極光,的確!冰島落在北極圈裡面是個非常適合看極光的國家,然而這國家一年四季都非常適合去,這次我們邀請到永勁旅行社專業領隊林詩茹小姐帶我們一起來聽聽這冰與火的國度所在這段時間有哪些新來的觀光景點,特別冰島的溫泉不再只是我們停留的藍色溫泉而已,到底還有那些值得我們探索?
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四大經典美食
\n\n\n',date:1701532800,pictures:[{id:"65582f495add130007653a22",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n專業領隊林詩茹小姐"},{id:"65582f595add130007653a26",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n冰島怪物大雪車,一台專為冰島冰川所設計的獨家交通工具,每顆輪胎都有不同胎壓設計,聽著舒適的冰島在地音樂導遊專頁介紹\n\n"},{id:"65582f5a5add130007653a28",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n冰島鑽石沙灘,由冰川所沖下來的冰躺在沙灘上,看似一顆顆冰島的鑽石"},{id:"65582f5a5add130007653a2a",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n天際溫泉為2022年開始最新開發出來的溫泉\n藍色溫泉是過去至今大家去冰島必去的景點"},{id:"65582f5a5add130007653a2c",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n在地冰島人最愛去的秘境溫泉,水質更棒,舒適溫度,享受這國家最自然的味道"},{id:"65582f5b5add130007653a2e",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n史可加瀑布,夏天萬馬奔騰的樣式,冬天卻是結冰的景色格外來的壯觀"},{id:"655833565add130007653af3",cover:!1,description:"圖片由永勁旅行社提供\n冰島美食\n\n冰島小龍蝦\n冰島羊肉\n冰島鮮魚\n冰島優格"}],flash:{title:"冰的很帶勁的 冰島 三大溫泉+冰川健行說給你聽",introduction:'
冰島一個充滿維京人的國家,它是個台灣三倍大的國家,在冬天大家非常期待到冰島看極光,的確!冰島落在北極圈裡面是個非常適合看極光的國家,然而這國家一年四季都非常適合去,這次我們邀請到永勁旅行社專業領隊林詩茹小姐帶我們一起來聽聽這冰與火的國度所在這段時間有哪些新來的觀光景點,特別冰島的溫泉不再只是我們停留的藍色溫泉而已,到底還有那些值得我們探索?
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四大經典美食
\n\n\n',cover:"655b0eb95add13000765e30a"},keywords:["冰島","出國旅遊","觀光"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1700466363,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655c312a26f17000251b2175",editor:"黃亦秀",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df011c",title:"青春向前行單元~訪談「機器人系統整合」國手劉育瑄",guests:[{name:"劉育瑄",unit:"臺灣科技大學",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'
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勞動部每年都會辦理技能競賽,提供青年技能好手切磋及展現自我的舞臺,並遴選技優青年選手參加國際技能競賽。今年9月初也已經選出下一屆國際技能競賽的國手,將於明年9月參加在法國里昂舉辦的國際技能競賽。由勞動部勞動力發展署中彰投分署所派出的菁英隊伍,也奪下15位正取國手及12位備取國手的佳績,今天特別邀請到「機器人系統整合職類」國手劉育瑄來分享參賽心路歷程!
\n\n選手劉育瑄為中分署及台中高工合作開辦產學訓專班學員,就讀精密機械班2年級時,與黃奕翔搭檔挑戰「機器人系統整合」職類,育瑄負責寫程式;奕翔負責組裝機器手臂,兩人靠著平日紮實的練習,與比賽時絕佳的溝通、默契,她快速寫出能讓搭檔流暢執行機器人運行的程式,順利奪金讓兩人振奮不已,期待能代表台灣參加2024年法國里昂國際技能競賽,爭取最高榮譽。
\n',date:1701532800,pictures:[],keywords:["全國技能競賽"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1701053437,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65604b52fb9ab30023e683dc",editor:"陳燕柔",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df0090",title:"資訊小屋-三隻小豬蓋房子",guests:[{name:"黃崇城",unit:"新小牛頓發行人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"雙語單元:小小世界通-動物園遊記02
\n\n資訊小屋:三隻小豬蓋房子
\n",date:1701532800,pictures:[],keywords:["兒童"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1700809818,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6562228cfb9ab30023e6a004",editor:"徐凡(徐豫梅)",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df015d",title:"1.給你5英棒單元 2.青春會客室單元-走入咖啡的味覺世界",guests:[{name:"Britney",unit:"英文老師",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"李語涵",unit:"費拉拉咖啡合夥人",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'1.給你5英棒單元--施雅菱英文老師(Britney)--常用的俚語使用
\n\n2.青春會客室單元-
\n\n李語涵 費拉拉咖啡合夥人
\n\n因為喜歡咖啡,因此投入咖啡事業並且擁有多張證照,除了合夥人之外,另外的身分是烘焙師。她說:「咖啡錫為常的飲料就如同像是水一般。」合夥人李語涵也說明,對於市場上的咖啡有不同的產區,再加上烘焙的不同,味道也有所不同!對於烘焙師的條件,要有敏銳的味覺,因此,她很感謝母親,在她的成長過程中,飲食是不加調味料,這也讓他擁有敏銳的味覺,對她在學習咖啡的道路上,有很大的幫助。
\n\n\n',date:1701532800,pictures:[],keywords:["英文","咖啡"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700930188,updatedAt:1700930188,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6565aa66fb9ab30023e6d4c0",editor:"黃兆徽",program:"62188f3460c5c800085d28e4",title:"為什麼要對抖音提高警覺 ?中國社群平台都是黨的宣傳工具?台灣如何因應中共認知戰?",guests:[{name:"汪浩",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'
中國出生、英國求學、又先後在香港和台灣生活,作家兼主持人汪浩擅長從歷史、政治等角度來看國際關係,剖析各國的政治角力。隨著台灣選舉將近,中國也開始透過社群平台、結合地方勢力等方式,試圖干預選舉結果。由於媒體由政府控制,能夠以最大的效率傳播政治訊息,在接觸時必須多方比較,才能避免陷入假訊息。
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作為「台灣女婿」,汪浩又是怎麼看待台灣在華人社會中的定位?從政府和人民的關係,汪浩剖析台灣與中國在政體上的差異,認為在中國經濟高速發展之餘,我們也應思考經濟與民主間的關係。
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在中國想坐計程車?先辦支付寶!從日常生活開始,中國的數位獨裁無孔不入,不只針對國民,對外國人也「一視同仁」,一不小心便可能觸犯到中國國政府的底線。
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\n本集「媒事繞著地球跑」訪問台灣事實查核中心教育專員育騰,帶大家拆解隱藏在我們日常的「政治宣傳」
政治人物和網紅一起拍影片、錄節目,雙方圖的是什麼?又有什麼利益交換的可能?
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「媒大媒小很有素」則訪問電視節目主持人汪浩,從中國釋出的假訊息,談到中國如何透過新科技實現專制統治。請收聽「新聞真假掰 」,假訊息Bye Bye。
\n',date:1701532800,pictures:[],keywords:["黃兆徽","台灣事實查核中心"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1701161574,updatedAt:1701162618,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"656617f2fb9ab30023e6db6c",editor:"岳志中",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df0065",title:"新北市全球跨界學校國際交流單一媒合大平台",guests:[{name:"盧柏安",unit:"專員",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"學習城市萬花筒 - 新北市全球跨界學校國際交流單一媒合大平台 - 新住民國際文教科盧柏安專員
\n\n學習加油站 - 有意義的社團生活 - 明志國中趙于萱 謝家瑄 莊芮忻
\n\n教師小偏方 - 貢寮水梯田 - 貢寮國小林秀鳳主任
\n",date:1701532800,pictures:[],keywords:["國際交流","平台"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701189618,updatedAt:1701189618,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6566ba45fb9ab30023e6e45a",editor:"巴佑‧阿明",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df010d",title:"後山部落新聞報",guests:[],video:"",live:"",introduction:"與部落總幹事一起聊聊部落最新的訊息
\n",date:1701532800,pictures:[],keywords:["原住民"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701231173,updatedAt:1701231173,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"64c8edafc7263f0007a1aabc",editor:"施賢琴",program:"60b996df734fab00080ecd72",title:"琴音動人 跟著旋律遨遊世界-蕭琮祐",guests:[{name:"蕭琮祐",unit:"總統教育獎得主",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"蔡金容",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"黃靖騰",unit:"na",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'蕭琮祐,2011 年總統教育獎得主,國小二年級時,琮祐遭診斷罹患腫瘤,後來因病失去視力,雖然如此,但琮祐人仍然努力學習課業、小提琴、魔術⋯⋯等等,成長路上,父母親是琮祐強而有力的支持力量,雖然視力不方便,但琮祐在音樂的世界裡悠遊,經由音符、旋律,拉出人生動聽的篇章。
\n',date:1701446400,pictures:[{id:"64c8f240d7d45b00076afd2e",cover:!1,description:"蕭琮祐"}],keywords:["總統教育獎"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1690890831,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"650c2fc98a60630024cec298",editor:"張志興",program:"627b16bff5d0f800088ca602",title:"EP22 希臘神話與現代社會【丘比特與賽姬:愛與信任】",guests:[{name:"邱建誠 Oscar",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'丘比特曾說:「愛情是無法在懷疑裡生存的,就算是愛神也一樣。」一開始丘比特因賽姬對他的不信任而離去,而後賽姬為著他對丘比特的愛去克服了種種難關,直到回到愛人的身邊。愛與信任是一段感情的基石,在感情的路上,你曾懷疑過嗎?最後又是怎麼拾取信任的呢?這集的最後我們還會延伸出其他現代觀點和大家一起來討論,這麼精彩的內容,別錯過啦!
\n\nCupid once said, "Love cannot live in doubt, not even for the God of Love". In the beginning, Cupid left because of Sydney's mistrust of him, but later Sydney overcame all kinds of difficulties for his love for Cupid, until she returned to him. Love and trust are the foundation of a relationship. Have you ever had doubts in your relationship? How did you find trust in the end? At the end of this episode, we will also extend other modern viewpoints to discuss with you, so don't miss it!
\n',date:1701446400,pictures:[{id:"650c2fb5d7d45b00077c1d88",cover:!1,description:"希臘神話-丘比特和賽姬"}],keywords:["希臘神話","愛神","丘比特","賽姬"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1695297481,updatedAt:1695297481,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"651fea5705efa00023ce104e",editor:"林士傑",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01d7",title:"人物專訪-林盈昌牧師漫談牧者成長之途",guests:[{name:"林盈昌",unit:"牧師",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"人物專訪
\n林盈昌牧師
\n漫談有關如何從放牛班的小孩接觸神學
\n進而接受完整的神學教育成為全職牧師的經驗歷程
睽違五年的金曲團體歐開合唱團又再度出「輯」啦!每次出專輯總是要讓歌迷朋友們等上好一段時間,讓大家引頸期盼多年。主持人與來賓孝恩同時都有參與這張專輯的製作與演唱,他們將在本集節目深度介紹與分享錄製這張專輯的過程與內容。以純粹的人聲描寫生命中每個簡單又美好的日常,歐開合唱團第三張專輯「最好的日常」即將帶給聽眾朋友新的體驗,將耳熟能詳的古調及歌謠收錄其中,以最擅長的爵士和聲來呈現,這樣融合原住民與西方爵士音樂的作品,是歐開合唱團最擅長的事,絕對不錯過這一集精彩無比的節目內容,一起來感受你生命中最好的日常吧!
\n',date:1701446400,pictures:[],keywords:["阿卡貝拉","阿卡人聲","A Cappella","歐開合唱團"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698598445,updatedAt:1698598445,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"653f05108a60630024d1af00",editor:"法治教育基金會",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df01d9",title:"公民咖啡館:12/3國際身心障礙者日-身心障礙者權利公約",guests:[{name:"林君潔",unit:"總幹事",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"曾培琪",unit:"律師",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:'《身心障礙者權利公約》是21世紀第一個人權公約,影響全球身心障礙者之權利保障,也是聯合國所通過的國際性公約中,第一次用於保護身心障礙者人權的公約。為聯合國確保身心障礙者完全及平等地享有所有人權及基本自由,促進固有尊嚴受到尊重,降低身心障礙者在社會上之不利狀態,以使其得以享有公平機會參與社會之公民、政治、經濟、社會及文化領域。
\n\n\n\n
公約的內容在2007年3月30日向國際間公開。2008年5月3日,《身心障礙者權利公約》正式生效。
\n\nCRPD的8大原則:
\n\n1.尊重固有尊嚴、包括自由作出自己選擇之個人自主及個人自立
\n\n2.不歧視
\n\n3.充分有效參與及融入社會
\n\n4.尊重每個人不同之處,接受身心障礙者是人類多元性的一種
\n\n5.機會均等
\n\n6.無障礙
\n\n7.男女平等
\n\n8.尊重兒童,保障身心障礙兒童的權利
\n',date:1701446400,pictures:[],keywords:["國際身心障礙者日","身心障礙者權利公約","CRPD","八大原則","超級公民GO"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698628880,updatedAt:1698628880,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65434a3a38747e0022b8f0f6",editor:"慈濟大學慈大之聲實習廣播電臺",program:"641951c4c67f8a00085d663c",title:"爸爸的山 48 音樂大師 李宗盛",guests:[],video:"",introduction:"音樂陪伴著人們的ㄧ生
\n生命中一定有一首歌,或某ㄧ位歌手
\n讓你永難忘懷。
\n今天我要聊聊我心中,永遠的李宗盛
《話語公式:只要會加減乘除,就能輕鬆掌握所有溝通》作者Jasmine 韓是商業心理學者兼商業教練,同時也是Careercontents的創辦人。在韓國研讀企業與組織心理學後,在澳洲取得組織訓練相關的碩士學位。曾在新加坡的蘋果公司擔任公司內部的商業教練,而後又到ESSEC商學院的IRENE(協商研究與教育中心)指導就讀MBA與EMBA的各國學生。身為全世界專業人士關注的商業心理學家,她表示:「在如此嶄新的時代,需要新的話語公式。」。本周節目特別邀請到皇冠編輯張懿祥來介紹本書與我們分享,人生,就是一連串的協商,「話語」則是最關鍵的工具,小自個人的薪資升遷,大至公司的談判合作,無一能免。然而,在瞬息萬變的人生裡,如何才能克服萬難,找出一條「每溝必通」的坦途?想了解更多內容,敬請收聽教育廣播電臺「愛的加油站」節目。
\n",date:1701446400,pictures:[{id:"654385e45add130007601d0e",cover:!1,description:"Great communication begins with connection.Constantly talking isn't necessarily communicating."}],keywords:["溝通技巧"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698924070,updatedAt:1698924070,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6546602938747e0022b91fa8",editor:"閻廣聖",program:"644f18563967e7000844456f",title:"福田社區長壽里 齊心永續台灣標竿",guests:[{name:"張慶富",unit:"彰化市福田社區發展協會理事長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"簡 銘",unit:"彰化市福田社區發展協會總幹事",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"生命是一個無限的、無限的延伸,不是只有這一生就完了。因此,大可以把目光從眼前望向無盡的未來,打造更美好的來生。
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只有快樂的人才珍惜今天,也只有珍惜今天的人才會有幸福美滿的人生。
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從陌生到熟悉,我們有緣來在一起種福田,慢慢成為福田一家人。你關心我,我照顧你,我們形成愛的傳遞,善的循環,彼此再也不孤單。
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歡迎收聽,街頭巷尾傳真情節目,為您傳來真情的聲音。
\n\n傳真情憶暖心 一份真情與感謝 就具有幸福的力量,台灣處處都可見到真情
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今天,街頭巷尾傳真情,來到美麗的彰化市福田社區發展協會。遠遠的站在福田社區公園外,就看到一大欉,聳立的榕樹,茂密綠葉遮蔭了2/5的福田社區展協會。穿過一小搓的九重葛花牆,抬頭就可看到,一道彩虹,上掛6個字 福田幸福廣場,充滿著自然芬芳與人文關懷的彰化市福田社區發展協會,就在眼前。
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年紀輕輕的小雅,一個人掌廚,炒出媽媽的好味道,更有古早味的三層肉,色香味俱全,都是福田社區媽媽用心教出來的。廚房就在大榕樹下,小雅一鍋鍋煮出長輩愛吃的料理,她掌握了社區長輩的胃,更擄獲了社區長輩的心。
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福田社區位於彰化市東區,背倚八卦山脈、面向大肚溪流域,社區致力長者關懷、資源開拓、社區環境營造、以及物資整合運用等方式,活絡社區居民產生良好互動,被評為「樂活社區」。
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張慶富79年 開始當福田里里長,前後擔任5屆的里長,以及5屆福田社區發展協會理事長,長年深耕社區,造福鄰里。他起初,集資、承租水利地,打造一個寬闊的幸福廣場。問他為什麼有這前瞻呢? 張理事長在節目中分享奧秘
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進入秋冬時序,菜瓜要加薑絲;為了食物安全,食物成盤後都要冰存留一份;出餐前,拍照上傳臉書公告周知;環保餐具每一副都鋼刻註記名字,福田社區長輩日常都被照顧得無微不至。
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幸福廣場凝聚福田社區,並實踐社區共生、群體之愛。但是彰化市東區福田社區這個地方,曾經是三不管地帶,非常貧瘠的社區,然而走過了困境與走過沒有人關愛的眼神,如今卻是成為台灣最亮眼的社區發展協會。
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過去一開始組環保志工多達60多位,一年後,只剩下20多位,張慶富理事長說,經過制度化管理、再導入志工兌換卷,做越多領越多,有付出就有所得制度,整個社區志工比剛開始組成時還要來得多,現在有200位志工,成績顯著呈現。
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張慶富理事長為社區公眾事務盡心盡力,但免不了在過程中,也會遇到意見不相投的事。張理事長有智慧的巧妙解決,意見相左的雜音。
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各盡其職、編列預算、實施再檢討、集中管理等等措施,為了讓社區更好。
\n\n大家在社區關懷據點當志工,付出也有所回報,還可以把柴米油鹽醬醋茶帶回家,民國97年開始實行,至今不有斷過,志工就像活水一樣,源源不斷。
\n\n福田社區發展協會總幹事 簡銘他在節目中分享。
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彰化市東區福田社區,社區居民大多以務農為主,在巡守隊成立後,小偷偷電線,偷農作物的情事不在,這裡成為為安全的治安社區。都是社區志工群體力量的匯集。
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彰化市東區福田社區發展協會的相關工作推動成效非凡,得到許多績優獎項,除此之外,社區自主自立,行銷部門收入不匱乏,足以供應,住在這裡80歲的社區長輩,在關懷據點吃飯都不用錢。到底他們還有那些社區互助真情故事呢?
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歡迎收聽、關注本集 街頭巷尾傳真情《福田社區長壽里 齊心永續台灣標竿》
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\n\n劉志安老師是一位擁有三十年觀星經驗的業餘天文學家,更是亞洲區第一位完成「梅西爾馬拉松」一百一十個星體的觀測者。他從觀星的過程中,得到療癒的力量,但也意識到光害對環境的影響,從此主動採取行動、做出改變。
\n\n多年來,他積極投入「光害防制與星空保護」的領域,在他的努力推動下,2019年台灣成立了第一座的「合歡山國際暗空公園」。
\n\n「合歡山國際暗空公園」的成立,不單是他個人熱愛星空的實踐,也成為台灣光害防制的重要里程碑。
\n\n此集節目,邀請台灣星空守護聯盟創辦人,也是台北市天文協會理事長的劉志安老師,跟我們聊聊光害防治的重要性,以及從事觀星旅遊活動時,應該抱持甚麼樣的態度,才能讓星空之美更永續。
\n\n更多資訊請瀏覽台灣永續能源研究基金會
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\n\n台北兒童故事寶盒:關渡國小你不知道的長髮公主
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獲得「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」特優的臺北市信義區瑠公國中,善用數位媒體傳遞健促資訊,建立親師生三方互動橋樑,提升菸檳防制知能,並邀請陽光基金會、醫療單位到校進行演講,使學生能夠更加清楚菸檳所造成的危害,樹立正確觀念並身體力行,一起向菸檳Say No!
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請收聽「校園健康筆記」節目之「【菸檳防制】(12月3日世界檳榔防制日)拒檳行動全面展開」以及「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」-特優-臺北市信義區瑠公國中心得分享。
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採訪:臺北市信義區瑠公國中漫安琦校長、王君豪主任、劉芯妤組長、八年四班黃宣柔、鄭丞堯同學
\n",date:1701446400,pictures:[{id:"65605e835add1300076738d0",cover:!1,description:"「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」-特優-臺北市信義區瑠公國中-作品『無菸無檳,瑠公好青年』運用數位傳播策略減緩菸檳防制知能於假期失落之成效分析-陽光基金會抗癌勇士宣講\n\n獲得「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」特優的臺北市信義區瑠公國中,善用數位媒體傳遞健促資訊,建立親師生三方互動橋樑,提升菸檳防制知能,並邀請陽光基金會、醫療單位到校進行演講,使學生能夠更加清楚菸檳所造成的危害,樹立正確觀念並身體力行,一起向菸檳Say No!\n\n採訪:臺北市信義區瑠公國中\n 漫安琦校長、王君豪主任、\n 劉芯妤組長、\n 八年四班黃宣柔、鄭丞堯同學\n"},{id:"65605eaf5add1300076738dd",cover:!1,description:"「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」-特優-臺北市信義區瑠公國中-作品『無菸無檳,瑠公好青年』運用數位傳播策略減緩菸檳防制知能於假期失落之成效分析-國健署電子煙害記者會"},{id:"65605ec65add1300076738e7",cover:!1,description:"「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」-特優-臺北市信義區瑠公國中-作品『無菸無檳,瑠公好青年』運用數位傳播策略減緩菸檳防制知能於假期失落之成效分析-社區打掃x拒菸達人"},{id:"65605ee25add1300076738f2",cover:!1,description:"「111學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告」-特優-臺北市信義區瑠公國中-作品『無菸無檳,瑠公好青年』運用數位傳播策略減緩菸檳防制知能於假期失落之成效分析-忠孝醫院菸檳防制講座"}],keywords:["菸檳防制"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700814615,updatedAt:1700814615,transcriptOpen:!0,subtitleOpen:!0,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65656696fb9ab30023e6cf9b",editor:"李汶潔",program:"5a83f4ebc5fd8a01e2df0223",title:"泰語泰有趣!泰國新二代的文化探索學習之旅-下",guests:[{name:"呂柏諭",unit:"新住民二代(泰國)",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"今天幸福會客室的來賓是泰國新住民第二代呂柏諭小朋友(Sky)及他的媽媽,同時也是泰國文化推廣者娜緹雅(Natty)。
\n柏諭除了在家中及學校課堂上學習泰語,每年的暑假也都會隨媽媽回到家鄉Ratchaburi探望外婆一家人,認識媽媽的故鄉。
\n
\n而今年的暑假對Sky來說更是別具意義。他回到媽媽就讀的國小,擔任起小小文化交流大使,教泰國小朋友說國語,認識台灣的文化。今天的節目,一起來聽聽他分享回到泰國的精彩所見所聞。
12/2(六)第101集內容搶先看
\n#老師好心情 技術型高中英語課設計與教學 ft.台中市豐原高商 蔡如眉老師
\n● 技術型高中和普通高中的學生需求和背景不同,如何滿足學生?
\n● 分享技術型高中的英文教學經驗,如何創造有趣且實用的課程?
\n● 您如何教授餐旅英文,讓學生更熟悉專業詞彙?
\n● 數位科技如何幫助英語學習?
\n\n
#老師好話題 爺奶、爸媽、我和孩子的教科書特展 ft. 策展人 水越設計Agua
\n● 教科書特展的源起及內容。
\n● 教科書反映哪些社會變化、台灣的教科書演變。
\n● 珍稀教科書,以前的社會重視甚麼?
\n● 一本教科書的誕生,多少人力物力財力時間?
\n● 對數位教科書的想像。
\n
\n電台收聽👉 教育廣播電台FM 101.7 每週六17:05-18:00
\n網路收聽👉 https://tinyurl.com/ycktfuxb
\nPodcast收聽👉 https://linktr.ee/nftu.podcast
12/2(六)第101集內容搶先看
\n#老師好心情 技術型高中英語課設計與教學 ft.台中市豐原高商 蔡如眉老師
\n● 技術型高中和普通高中的學生需求和背景不同,如何滿足學生?
\n● 分享技術型高中的英文教學經驗,如何創造有趣且實用的課程?
\n● 您如何教授餐旅英文,讓學生更熟悉專業詞彙?
\n● 數位科技如何幫助英語學習?
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#老師好話題 爺奶、爸媽、我和孩子的教科書特展 ft. 策展人 水越設計Agua
\n● 教科書特展的源起及內容。
\n● 教科書反映哪些社會變化、台灣的教科書演變。
\n● 珍稀教科書,以前的社會重視甚麼?
\n● 一本教科書的誕生,多少人力物力財力時間?
\n● 對數位教科書的想像。
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\n電台收聽👉 教育廣播電台FM 101.7 每週六17:05-18:00
\n網路收聽👉 https://tinyurl.com/ycktfuxb
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走在路上,經常會看到許多建案正在如火如荼的建造中。
\n\n一棟一棟的建案,不僅提供溫暖的棲身之處,更承載了許多人的夢想。
\n\n但如果發生工安意外,便是讓我們的夢想蒙上一層陰影。
\n\n高雄市政府勞動檢查處營造業科吳憲綜科長就說,除了建造中的建案要注意公共衛生安全,
\n\n我們平時屋子的修繕,小到換燈泡,大到屋頂防漏工程等等,
\n\n都是需要屋主和施作工人一同留心安全防護的!
\n\n本集勞動故事館單元,就讓吳憲綜科長來說說「營造業工程安全」還有哪些與我們生活相關的細節吧!
\n",date:1701446400,pictures:[],keywords:["勞動檢查","營造業","房屋修繕"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1701229264,updatedAt:1701229264,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6566ba16fb9ab30023e6e458",editor:"巴佑‧阿明",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df010d",title:"後山部落新聞報",guests:[],video:"",live:"",introduction:"每週與部落總幹事一起聊聊原住民的新聞
\n",date:1701446400,pictures:[],keywords:["原住民"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1701231126,updatedAt:1701231180,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"64cae268c7263f0007a1c881",editor:"施賢琴",program:"61c143a63827990007128332",title:"玻璃是新竹特產之一?",guests:[{name:"洪子文、呂宜臻、黃柏丰、陳宏宇",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"委託者:信義國小四年級杜筱蘭
\n\n隔壁班的陳聰明是新竹人,他常說新竹的貢丸和米粉很好吃,而且還要大家去新竹玻璃工藝館逛逛,他說玻璃也是新竹的特色之一,我知道貢丸和米粉是新竹的特色,但為什麼玻璃也是呢?是因為有獨特的材料嗎?可以請小蕃薯偵探隊幫忙調查一下嗎?
\n\n真相調查室:玻璃是新竹特產之一?
\n\n小蕃薯來報告:台灣的第一個火車站
\n",date:170136e4,pictures:[],keywords:["鄉土教育","兒童節目"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:0,updatedAt:1691018730,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65290d2005efa00023ce8905",editor:"黃凱昕",program:"6189e6dea5b2330007351623",title:"宜花數位機會中心的優良講師",guests:[],video:"",live:"",introduction:'
\n\n1.李舒涵老師
\n\n在花蓮縣智慧教育中心工作的李舒涵老師,本身具備藝術設計與創客設備操作專業背景,在加入宜花DOC講師行列後,開始走進社區、部落,將在地文化融合,協助民眾體驗數位科技外,也重新認識在地文化之美。
\n\n舒涵老師本身是宜蘭人,研究所就讀東華大學藝術與設計學系,本身就對美學與設計有興趣,由於花蓮的土會黏人,畢業之後留在花蓮任職於智慧教育中心創客組,熟悉各項創客設備的操作與教學推廣,像是雷雕機、3D印表機、裁藝機、直噴機等等,透過創客教育發揮自己的專才。接著開始在花蓮市數位機會中心授課,今年加入宜花DOC種子師資的行列,前往光復、萬榮等社區開設數位課程,將新興科技推廣更多民眾體驗。
\n\n舒涵老師前往DOC上課前,會先設想這堂課程的學員對象、課程目標以及體驗內容流程,像是在光復DOC裁藝機的課程,提供長輩三張空白的區域,用彩色筆著色後再送到裁藝機裁切,長輩們驚呼「以前做紙雕都要雕好久,這台機器真是太厲害了」,長輩們對於切割出來的成品也很滿意。課程中有一位90歲的長輩很活潑、喜歡跟老師聊天,舒涵老師提到「可能是對事物保有學習的好奇心,所以可以常保年輕喔。」
\n\n萬榮DOC的雷雕課程,培訓文健站上的照服員使用桌上型雷雕機。上課前社區與舒涵老師討論用雷雕製作部落桌遊,也讓老師感受到社區對數位科技應用的積極。課程中看到一隻隻的山豬、山羌、山羊被雷雕出來,大家也開始熱烈的討論桌遊卡牌的玩法。舒涵老師也希望可以協助社區,發展自己的文化特色。
\n\n「在DOC上課跟教小朋友上課有什麼不一樣的地方呢?」,舒涵老師也分享在DOC接觸到比較多長輩學員,但透過簡單、清楚的引導和一步步帶領,都可以讓大家體驗數位科技的魅力,也在作品完成的時候獲得成就感。
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2.吳宜津
\n\n宜津老師從衛生所護理師的角色退休後,在玉里DOC駐點翠琴姊的邀約下加入DOC的大家庭。宜津老師結合自身護理專業,將體適能、延緩失能、衛教等保健知識結合在數位課程中,陪伴長者活動身體顧保健。
\n\n目前宜津老師在榮民醫院協助衛教工作、也在社區擔任延緩失能的老師,透過桌遊、健康操、手作等課程,陪伴長者日常,也結合DOC平板電腦小遊戲,像是鬆餅塔、切西瓜等,訓練長輩手部肢體的靈活度,動動腦袋瓜怎麼讓鬆餅塔不要歪掉,練習手眼協調也有遊戲的挑戰趣味。或者是透過Switch體感遊戲伸展肢體,也有兩兩對抗的擠牛奶、拳擊等遊戲,逗的長輩樂的開懷大笑,也體驗數位科技的互動娛樂。
\n\n疫情期間,宜津老師也開課分享遠距視訊看診流程,如果確診了,如何透過醫院診所的線上掛號與視訊看診,協助許多學員和身邊的朋友,不用出門便能即時看診,避免傳染的風險也保護隱私。另外像是健保快易通也是很實用的APP,可以線上查看就診紀錄、用藥紀錄等,在農會家政班教學時也獲得很好的回饋,讓她深覺數位資訊推廣的重要。
\n\n宜津老師提到,DOC課程很廣泛,不只有電腦的操作,各方面都滿受用的。像是教長輩怎麼用line、怎麼用語音輸入、怎麼訂車票,結合日常生活需求,用數位工具協助大家的生活更便利。宜津老師也提到,長輩透過line跟小孩子聯繫,每天都會line早安圖給小孩,可能年輕人會覺得很煩,但對長者來說也是表達情感的一種方式,像是報平安一樣,也讓孩子安心父母親過得很好,還會傳貼圖來問候。
\n\n對宜津老師而言,長輩或學員會期待上數位課程,學習一些新的生活應用,也透過課程教學理解長輩與陪伴長輩,就是宜津老師最大的動力,也鼓勵宜津老師未來繼續服務下去。
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3. 朱哲宏
\n\n宜花數位機會中心的在地講師哲宏,也是三星DOC的駐點人員,在社區長輩心中更是一位耐心解答各項疑難雜症的數位達人。有一次在三星鄉圖書館辦課程,中午時間一位社區阿姨進來找哲宏,因為阿姨的手機換新,之前的帳號不知道怎麼登進去,除了家裡小孩之外就是找哲宏了,親切有耐心的協助,讓長輩們不害怕詢問,也成為在地許多數位課程的熱門講師。
\n\n哲宏本身為資訊相關背景出身,對3C產品與各項軟體應用不陌生,也樂於學習與進修新的數位應用。哲宏一開始為三星DOC的駐點人員,在為社區規畫與安排數位課程,以及跟課協助的過程中,更能了解民眾的數位需求與學習狀況,因此在DOC服務的第四年,哲宏也加入宜花數位講師的行列,將自身的資訊專業與教學熱誠投注在每一次的課堂當中。
\n\n哲宏這10年投入DOC的服務與教學,不論是數位課程的規劃、社區各項諮詢服務、課程的教學與推廣,親切有耐心的服務熱誠,獲得在地學員滿滿的回饋。近年也集結在地青年夥伴「還想試試團隊」,辦理地方活動與推廣遊程,結合數位應用如雷雕設計、讀劇直播、環景攝影等,不斷的嘗試數位應用的各種可能,也將熱情與創造力傳遞給更多學員和社區夥伴。
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4. 潘佑升老師
\n\n潘佑升老師原本在台北從事攝影工作,在建立家庭後回到蘇澳,與幾位志同道合的夥伴共同經營「書澳創聚197」獨立書店,也是「宜蘭討海文化保育協會」的總幹事。佑升老師不只是影像工作者,也同時致力於蘇澳的地方創生。
\n\n佑升老師曾經為南安國小的一位退休教師-李阿梅老師拍攝紀錄片,李阿梅老師退而不休,一直持續在為地方蒐集文史資料並集成冊,這樣為地方無私貢獻的精神讓佑升老師十分感動與佩服,希望能夠透過自己的專業-攝影,來記錄與展示蘇澳之美。
\n\n佑升老師本身就有在社區大學授課,因緣際會之下被受邀到DOC當講師,社區大學與DOC課程學員的需求與性質都大不相同,在授課方法與教材編輯上需要有很大的轉變,面對不同年齡層或是使用不同的媒介攝影的學員,佑升老師在指導起來都十分的得心應手。
\n\n佑升老師還會跟地方文史導覽的老師合作,像是莊文生老師、以及開設地方走讀課程的林國賓老師聯合授課,在國賓老師一邊講解歷史或在地文化的同時,佑升老師在一旁指導學員如何用手機或相機詮釋社區的特色,豐富又有趣的課程讓學員們都全神貫注在聽兩位老師講解。不論是三星鄉的林業鐵道的歷史、南方澳漁村文化,透過親身走讀與影像紀錄,讓大家更能更感受家鄉土地的豐厚文化。
\n\n看到學員們可以從生活上的細節觀察地方的美,廟宇、山海、雲峰或是巷弄,透過鏡頭記錄下地方的文化,並且了解原來攝影是可以這樣與文化結合的,這樣的成長以及對地方進一步的認識,對佑升老師來說就是文化傳承最好的方法。
\n\n\n',date:170136e4,pictures:[],keywords:["宜花數位機會中心"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1697189152,updatedAt:1697189152,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65371b2105efa00023cf6103",editor:"劉怡彣",program:"61c27b3ba5b2330007cfb2e1",title:"Skin problem in winter (秋冬敏感肌)",guests:[],video:"",live:"",introduction:'
雖說人不可貌相,但在職場與人互動時,留下好的第一印象相當重要,
\n\n但對於許多有皮膚困擾的小資族來說,真的好難對抗惱人的膚況,而這些皮膚問題又可以如何用英語表達呢?
\n\n\n\n
[學習目標]: 學習英文中用描述皮膚問題的相關的字詞
\n\nPractice Target: Learn some useful expressions about skin problems in English.
\n\n\n\n
**********************
\n\nDialogue: (對話)
\n\n\n\n
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Hey, Joey, have you got a hand cream that I can use? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Hand cream? Yes, here you are. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Thanks. Every winter, I always experience the same problem that \n\n\t\t\tmy skin gets extremely dry and sensitive. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Same here. That’s why I always prepare a tube of hand cream to apply at any time. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t And for some reasons, I got lots of zits on my face recently. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Zits? 面皰嗎? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes, they are also called pimples. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Pimples. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t For a formal expression, we can say skin blemishes. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Skin blemishes. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Freckles, scars, zits are all some skin blemishes. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Freckles. I have some freckles on my cheeks because \n\n\t\t\tI always walk in the sun without having a hat on. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t That’s the reason. But it is perhaps because you have got bright skin. \n\n\t\t\tMaybe you should try wearing some sunblock. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Sunblock? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes. You can try some sunblock with anti-UVA function. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Anti-UVA? 抗紫外線嗎? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes. Anti-Ultraviolet A \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t By the way, Hope, I always feel super itchy on my leg skin, especially in winter. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Hmm… I have the same problems, too. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t So, what do you do with it? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Well, I try to apply some body lotion or moisturizer to help \n\n\t\t\tit keep moisturized after shower every day. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Moisturizer? 保濕霜? \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Hope: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Yes. I think you’ll need to apply some of these products, too. \n\t\t\t | \n\t\t
\n\t\t\t Joey: \n\t\t\t | \n\t\t\t\n\t\t\t Indeed! \n\t\t\t | \n\t\t
\n\n
***********************
\n\nVocabulary(單字)
\n\n\n\n
1.sensitive adj. 敏感的
\n\n2.zit 小膿皰,丘疹
\n\n3.pimple 面皰,小膿包,粉刺
\n\n4.blemish 疤痕;斑點;瑕疵
\n\n5.freckle 雀斑,小斑點
\n\n6.scar 疤,傷疤,傷痕
\n\n7.hand cream 護手霜
\n\n8.body lotion 身體霜
\n\n9.body spray 噴霧;噴霧狀液體
\n\n10.sunblock 防曬霜,防曬油
\n\n11.itchy 使人發癢的
\n\n12.UV = Ultraviolet 紫外線的
\n\n13.UVA = Ultraviolet A 長波紫外線
\n\n14.Anti-UV light 抗紫外線的
\n\n15.keep moisturized 保濕
\n\n16.moisturizer 保濕霜,滋潤霜
\n\n\n',date:170136e4,pictures:[{id:"653765d65add1300075d0288",cover:!0,description:"Skin problem in winter (秋冬敏感肌)"}],keywords:["雙語教育"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1698110241,updatedAt:1698129421,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"653b13f08a60630024d1782a",editor:"蔡孟璇",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df012b",title:"國界行走:英文好=會翻譯?! NoNo!來去英國攻讀翻譯!",guests:[{name:"Jennifer",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",introduction:"
英格蘭、威爾斯、蘇格蘭和北愛爾蘭,你分得清楚嗎?
\n語言不是專業而只是一個工具?
\n英文好就是會翻譯?
\n大家愛看的迷因梗圖裡也有滿滿的跨文化翻譯?
\n這集跟歐啦一起follow Jennifer的腳步,
\n前往英國一起體驗翻譯世界的精彩與刺激吧!
\n\n
Neil(陳彣)【雙語教學花路米】彩蛋集數,今日主題:
\nChapter5 故事Ft. 質感聲優Butter巴特先生
延續前一集節目,繼續介紹「不醉不歸」DIY專輯中的歌曲故事
\n",date:170136e4,pictures:[],keywords:["不醉不歸","湯姆與哈克","爸爸的山"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1698907418,updatedAt:1698907418,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"654dc44620215e002299c3f5",editor:"洪秋玉",program:"6480962efc77a2000759cbd8",title:"清華大學締造永續典範",guests:[{name:"邱博文",unit:"國立清華大學研發長",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"巫勇賢",unit:"教務長",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'清華大學擬訂「清華人才培育3.0計畫」,以清華深厚的學術研究為基底,培育學子的學術素養與核心能力,透過跨領域學習,引導穿越專業界限,增進在地理解與國際視野,發展整體視野,以達成培育「跨領域創新領導人才」之目標。
\n\n為鼓勵清華學生跨領域發展,推出多項全台首創的新方案,包括:創全台之先推出X-Class衝堂選課、微學分課程、T分數等,透過鬆綁選課、彈性學分採計及打破傳統成績計算的框架,營造更友善的學習環境。
\n\n為吸引優秀學者,清華大學成立「傑出人才發展基金」與「新地平線永續基金」,創造攬才及留才優勢,提升學術研究影響力。永續發展方面,清華大學積極從事永續發展SDGs 17項工作目標,成效卓著,三度蟬聯「台灣永續典範大學獎」首獎,在單項評比中獲得「大學永續報告書金獎」;填報國際高教永續促進協會舉辦的STARS大學永續評比,獲得亞洲第一個STARS永續金獎的大學。
\n',date:170136e4,pictures:[],keywords:["永續典範"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1699595334,updatedAt:1699595334,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"6552ee8d26f17000251a9411",editor:"黃紫華",program:"5a83f4e9c5fd8a01e2df0069",title:"聽見旅行 讓聽障朋友開拓生活圈",guests:[{name:"彭西鄉",unit:"",title:"N",email:"hhpdino@gmail.com",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"<食農教育法>通過後,國產在地食材在學校午餐的利用更受重視,雜糧也是其中的一環。台灣生產許多優質國產雜糧,其中紅豆以南部為主要產區,是農民重要的收入來源,也是社會大眾熟悉常見的食材。在學校午餐的使用上,紅豆大多煮成紅豆甜湯,煮食的辦法相對單一。農糧署和大享食育協會合作,用紅豆作為學校營養午餐的食譜,希望借助學校午餐第一線工作人員的創意與專業,多元化紅豆於營養午餐的烹飪方式。同時配合紅豆於節慶文化食用,讓學生在午餐吃紅豆的同時,也能學習到食材的文化意義。
\n\n今天來到瑞豐國小指導同學做這道紅豆料理﹣陳皮紅豆糕的是香料女王-陳愛玲老師。
\n\n愛玲老師是馬來西亞人,從小吃香料長大,從每日的生活、科學與古印度醫學裡綜合出對香料的理解。從事香料教學十多年,近年致力於讓香料在地化,以健康的調味,做出台灣菜的味道。
\n',date:170136e4,pictures:[{id:"6559d1625add13000765976a",cover:!1,description:"瑞豐國小-今天的主角紅豆"},{id:"6559d1925add130007659778",cover:!1,description:"瑞豐國小-陳皮"},{id:"6559d1a95add130007659782",cover:!1,description:"瑞豐國小-三種粉加入紅豆水攪拌"},{id:"6559d1c05add130007659784",cover:!1,description:"瑞豐國小-拌入三種粉"},{id:"6559d1d85add130007659791",cover:!1,description:"瑞豐國小-愛玲老師(中間)指導學生製作陳皮紅豆糕"},{id:"6559d2055add130007659797",cover:!1,description:"瑞豐國小-攪拌到差不多囉"},{id:"6559d2235add1300076597a4",cover:!0,description:"瑞豐國小-同學們合作無間"},{id:"6559d2455add1300076597af",cover:!1,description:"瑞豐國小-陳皮紅豆糕所有食材攪拌完畢準備放入容器到廚房蒸煮"},{id:"6559d25a5add1300076597b7",cover:!1,description:"瑞豐國小-一個一個的陳皮紅豆糕準備進蒸箱"},{id:"6559d2b25add1300076597c6",cover:!1,description:"瑞豐國小-陳皮紅豆糕完成"},{id:"6559d2ca5add1300076597d1",cover:!1,description:"瑞豐國小-紅豆入校活動"}],flash:{title:"紅豆入校-瑞豐國小",introduction:'<食農教育法>通過後,國產在地食材在學校午餐的利用更受重視,雜糧也是其中的一環。台灣生產許多優質國產雜糧,其中紅豆以南部為主要產區,是農民重要的收入來源,也是社會大眾熟悉常見的食材。在學校午餐的使用上,紅豆大多煮成紅豆甜湯,煮食的辦法相對單一。農糧署和大享食育協會合作,用紅豆作為學校營養午餐的食譜,希望借助學校午餐第一線工作人員的創意與專業,多元化紅豆於營養午餐的烹飪方式。同時配合紅豆於節慶文化食用,讓學生在午餐吃紅豆的同時,也能學習到食材的文化意義。
\n\n今天來到瑞豐國小指導同學做這道紅豆料理﹣陳皮紅豆糕的是香料女王-陳愛玲老師。
\n\n愛玲老師是馬來西亞人,從小吃香料長大,從每日的生活、科學與古印度醫學裡綜合出對香料的理解。從事香料教學十多年,近年致力於讓香料在地化,以健康的調味,做出台灣菜的味道。
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\n\n2.麻吉老同學會-面對校園裡惡意塗鴉的傷害,該如何化解?和故事裡的同學一起,藉著交談、傾聽、溝通,找到克服的力量,最後即使傷疤仍在,但寬容和學習讓大家成長。
\n",date:170136e4,pictures:[],keywords:["童書繪本","童書推薦"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,onShelf:!0,createdAt:1700459528,updatedAt:1700459528,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"655d738220215e00229ab5de",editor:"陳端慧",program:"639da1b3dd60a40007d96e5b",title:"心動時刻~~法國學芭蕾,素人也可以!",guests:[{name:"許友俞",unit:"",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'本集節目因故異動,
\n\n原訂11/22(三)播出,臨時改為12/1/(五)播出。造成聽友不便之處,非常非常抱歉。
\n\n\n\n
生活法語 & 遊法學芭蕾
\n\n本集節目將分享才華洋溢的法語&芭蕾舞老師
\n\n許友俞,將分享不同的舞蹈教室風格與老師上課
\n\n的各有特色!
\n\n\n',date:170136e4,pictures:[],keywords:["心動時刻","端端主持人"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700623234,updatedAt:1700642039,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!0},{_id:"655d943226f17000251b3d32",editor:"林罄榆",program:"62d50c4e9c22a70008526f13",title:"EP20-十八個月大的孩童會主動幫忙不求回報?|讓大腦成為神隊友",guests:[{name:"謝伯讓 ",unit:"台灣大學心理系教授",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:'
人是群居、社會性動物,互助美德讓彼此能有更好的生活,絕大多數的人認為助人的美德是靠後天習得而來的,
\n\n其實,18 個月的孩子就會樂於助人,而且不求回報,透過一個有趣的實驗來說明。
\n
\n科學家設計了「曬衣夾實驗」,刻意把曬衣夾掉落在地下,然後展現出了想拿,但卻拿不到的麻煩,
這時,70%,18個月的孩子會主動幫忙,而且不求回報。科學家想研究孩子們是因為好奇,還是真的想幫忙,
\n\n於是,又做了另一個實驗,當曬衣夾掉落時,實驗者根本不撿捨,這時,18個月的孩子,會不會主動幫忙呢?
\n1. 會
\n2. 不會
\n
\n本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授分享實驗,說明「孩子助人特質的發展」。
\n\n\n',date:170136e4,pictures:[{id:"655d942c5add130007668ad5",cover:!1,description:"十八個月大的孩童會主動幫忙不求回報?"}],flash:{title:"EP20-十八個月大的孩童會主動幫忙不求回報?|讓大腦成為神隊友",introduction:'
人是群居、社會性動物,互助美德讓彼此能有更好的生活,絕大多數的人認為助人的美德是靠後天習得而來的,
\n\n其實,18 個月的孩子就會樂於助人,而且不求回報,透過一個有趣的實驗來說明。
\n
\n科學家設計了「曬衣夾實驗」,刻意把曬衣夾掉落在地下,然後展現出了想拿,但卻拿不到的麻煩,
這時,70%,18個月的孩子會主動幫忙,而且不求回報。科學家想研究孩子們是因為好奇,還是真的想幫忙,
\n\n於是,又做了另一個實驗,當曬衣夾掉落時,實驗者根本不撿捨,這時,18個月的孩子,會不會主動幫忙呢?
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愛無國界,跨海越洋傳播溫暖。本集由節目主持人徐明珠訪問佛光大學健康與創意蔬食產業學系的馬來西亞外籍生—曾溫譞,他是學校廚藝研究社的社長,分享帶領社員利用課餘舉辦義煮的心得。
\n\n\n\n
「一個人能走得很快,但一群人可以走得更遠」,曾溫譞透過愛心活動與長者搏感情,因此產生了有趣而溫馨的交流體驗,讓青銀共創美好社會。
\n',date:170136e4,pictures:[{id:"655ebc885add13000766d43c",cover:!1,description:"佛光大學廚藝研究社、蔬食系師生陪伴老菩薩一起手做蛋黃酥月餅"},{id:"655ebc8f5add13000766d43e",cover:!1,description:"佛光大學廚藝研究社、蔬食系師生陪伴老菩薩一起手做蛋黃酥月餅"},{id:"655ebcec5add13000766d45d",cover:!1,description:"佛光大學廚藝研究社、蔬食系師生陪伴老菩薩一起手做蛋黃酥月餅"}],flash:{title:"EP47 佛大廚藝社 義煮暖送情",introduction:'愛無國界,跨海越洋傳播溫暖。本集由節目主持人徐明珠訪問佛光大學健康與創意蔬食產業學系的馬來西亞外籍生—曾溫譞,他是學校廚藝研究社的社長,分享帶領社員利用課餘舉辦義煮的心得。
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「一個人能走得很快,但一群人可以走得更遠」,曾溫譞透過愛心活動與長者搏感情,因此產生了有趣而溫馨的交流體驗,讓青銀共創美好社會。
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\n",date:170136e4,pictures:[],keywords:["三峽學"],exhibition:!1,film:!1,callin:!1,audio:null,onShelf:!0,createdAt:1700807437,updatedAt:1700808675,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1,notifiedCurators:!1,disablePodcast:!1},{_id:"65604bc2fb9ab30023e683e6",editor:"常玉慧",program:"5a83f4eac5fd8a01e2df0184",title:"結合地方創生的跨領域學習",guests:[{name:"蔡佩伶",unit:"大美生活提案所創辦人",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"Chris",unit:"英文單元",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"Luz 吳沛儒",unit:"跨界真人圖書館",title:"N",email:"",notified:!1},{name:"黃威",unit:"台灣原創桌遊設計師",title:"N",email:"",notified:!1}],video:"",live:"",introduction:"今天的英語單元是 Chris (CHAU CHRIS YAT KIN),他要分享的主題是:SDGs各項永續指標13-採行具體行動因應氣候變遷。
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職場嬉遊記則邀請跨界真人圖書館 Luz 吳沛儒、台灣原創桌遊設計師黃威,來跟我們聊聊桌遊設計師是什麼樣的一份職業。
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大美生活提案所由資深實驗教育教師組成,並以二十多年教育創新的經驗投入地方創生,推動具有在地性格的教育創生工作:風土、永續、數位、遊牧,更進一步啟動地方為本的師資養成計畫與跨域協作課程網路。今天的教育行動家(下)節目當中的公益芬多精單元,邀請大美生活提案所創辦人蔡佩伶,來談談創立團隊的契機與使命,並分享將地方創生拓展至教育的具體作法。精彩的節目內容就在今天的教育行動家。
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