國立教育廣播電臺

網路資訊已成為學生主要的資訊來源，甚至會將所見的小紅書或抖音短影片視為真正發生的事件或新聞。今天的教育行動家(下)節目當中翻轉教育最前線的單元，邀請新北市光華國小媒體素養基地教師團隊的陳香吟、郭靜茹、駱嘉惠、郭彥妮，來分享團隊在高年級的社會課堂中，組建「媒體素養探究式學習」教學方法與策略模組，以原本各節課的內容為主，延伸數位媒體定義、資訊搜尋、議題討論等，培養高年級學生發展思辨能力。精彩的節目內容就在今天的教育行動家。