國立教育廣播電臺

今有許多課程會融入聯合國永續發展目標來進行發想，而「視覺化思考與英文表達」課程期望先讓學生「有感」，再從自身出發並關注一個世界正發生的議題，並學習透過視覺化思考「有感」的工具與訓練，體驗更友善的視覺化溝通模式，進而以實際參與行動喚醒「有感」，將想法製成商品，再將收益捐贈給相關議題的公益單位。今天的教育行動家(下)節目當中教育新鮮事的單元，邀請臺中市文華高中英文科教師林冠瑋，來和我們介紹課程及同學們關注的議題。精彩的節目內容就在今天的教育行動家。