當孩子接觸到「路怒症」等激烈情緒新聞時，家長該如何引導？今天的教育行動家(下)，邀請肯愛協會秘書長蘇禾帶大家從三腦理論切入，解析孩子面對情緒衝突新聞的三種常見反應，幫助家長辨識背後的情緒來源與需求。同時也探討「生氣」與「發脾氣」的差異，以及「控訴」與「受害」間隱含的負向教育模式，進一步釐清什麼是無條件接納情緒、又該如何有條件地約束行為？
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80%
教育行動家(下)
情緒要接納，行為需界線
2025/05/26
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