國立教育廣播電臺

高雄市興中國小秉持「往後找尋自己的根」的教育信念，努力復振原住民族語，而建校已有百年歷史的興中國小雖位處原鄉部落，但學生人數有70多位，幼兒園更設有兩個班級的數量，對於偏鄉小校而言能保有如此的學生人數，總務主任田聖愛表示，這全歸功於學校長期耕耘族語復興的成果。

興中國小的學生大多是來自布農族與拉阿魯哇族，因此學校的民族文化課程與族語學習也會以這兩個語言為主要教學，教務主任蘇元媚則提到，其實興中國小很早就在進行沉浸式的雙語教育。

興中國小發展族語課程多年，更在112年以「語眾不同，CORE人興弦」的教學主題榮獲教育部教學卓越獎的肯定，學校積極營造自然的族語場域讓孩子開口說族語，希望讓學生透過五感探索、思考與寫作的風勢沉浸在族語情境。學校也邀請部落耆老以及語言推廣人員，經由親子歌謠、耆幼共學、族語創作等多元活動，讓孩子樂於主動學習。