國立教育廣播電臺

國際教育是許多學校期許培養學生具備國際觀與國際移動力的課程方向，而高雄市立左營高中透過「地方學」的特色課程，引導學生成為從理解在地文化進而與世界互動。左營高中校長林百鴻認為，學校的學習場域應突破區域限制，因此國際教育需培養學生對在地的理解並以情境學習的方式實際運用在生活之中。

左營高中推動國際教育的目標是普及每位學生，經由學生評估自身興趣以及語言能力後，提供學生適切的國際交流機會。然而，在進行國際教育之前，先認識在地文化才是學習的起點，因此左營高中所推行的地方學課程，就將社區周圍的眷村文化融入教學，引導學生了解環境的發展脈絡。

圖書館主任洪親慧將社區文化元素與課程結合，帶領學生踏查社區，培養對在地的認同並嘗試與其他國家的多元文化進行對話。

左營高中的國際教育不僅培養學生具備專業知識以及人文素養，也希望透過與國際結妹校的互動學習中，從在地放眼國際。