高雄市梓官國小創立已有117年的歷史,雖然學校位處市區與山區的交界,屬於偏鄉小學,但校長吳肇賢認為,偏鄉小校的資源就在社區,只要走出學校整個社區都是教學素材,因此學校發展出「一日漁夫」的特色課程,引導孩子認識在地。
引導學生從「腳下的土地」開始認識世界,「從偏鄉看世界」的深度旅行,使學生擁有獨特教育風景,這是梓官國小希望帶給學生的學習方式。「一日漁夫」的特色課程就是從在地的漁業文化出發,透過深度體驗學習,使學生能結合生活與學習。
梓官國小與永安區水產養殖產銷班的安心漁場合作,讓學生參與一日漁夫的實際流程。輔導主任顏泳禎提到,偏鄉學校在規劃課程時就是要結合在地性,課程嘗試打開孩子的五感,不僅能看到、吃到、摸到,還能動手實作。
透過學校與社區所建立的合作關係,梓官國小更與在地耆老、家長、產業成為教學夥伴,進而達到共融實踐。