隨著社會發展,人們看待文化資產的角度,已不僅止於保存與觀看,而是追求更具深度思考的教學體驗。也因為如此,「現地教學」已成為一種新的趨勢。今天的國教協作向前行,邀請榮芳杰老師來談談,瞭解如何藉由場域與學科的結合,讓孩子成為文化知識家。包含什麼是文化資產,以及文化資產的精神與其教學意義為何呢?不管是在課堂或非課堂中,會如何帶出文化資產的教育呢?千萬別錯過精采內容。
校聲飛揚:單元主持人白天邀請到松山家商國際貿易科毛芷綾、江宜臻同學,來聽聽他們在學校的學習心得吧!
隨著社會發展,人們看待文化資產的角度,已不僅止於保存與觀看,而是追求更具深度思考的教學體驗。也因為如此,「現地教學」已成為一種新的趨勢。今天的國教協作向前行,邀請榮芳杰老師來談談,瞭解如何藉由場域與學科的結合,讓孩子成為文化知識家。包含什麼是文化資產,以及文化資產的精神與其教學意義為何呢?不管是在課堂或非課堂中,會如何帶出文化資產的教育呢?千萬別錯過精采內容。
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邀訪來賓:張惟晴 八斗高中國中部組長 / 盧佳怡 八斗高中國中部組長 / 謝旻璇 成功大學生物科技與產業科學系學生
邀訪來賓:羅珮勻 南崁國中老師 / 陳奕君 南崁國中老師 / 邱靖舜 中正高中學生
邀訪來賓:楊宗榮 台中市翁子國小主任 / 曾琬妤 台中市翁子國小老師 / 陳怡匡 台北市石牌國民中學學生 / 陳忻闈 台北市石牌國民中學學生
邀訪來賓:王世卉 興大附農老師 / 張文澤 興大附農主任 / 張雅玲 興大附農科主任 / 邱靖婷 臺灣師範大學學生
邀訪來賓:曾建瑋 高雄市那瑪夏國中主任 / 曾秋明 高雄市那瑪夏國中主任 / 林婉宜 高雄市那瑪夏國中主任 / 林明助 臺北市萬福國小校長 / 李宜紋 臺北市萬福國小教師 / 鄭信潔 臺北市萬福國小教師 / 陳雨禾 臺北市萬福國小教師
邀訪來賓:黃森明 埔心國中校長 / 陳曉妍 學生 / 楊坤榮 埔心國中教務主任
邀訪來賓:鄭鴻博 恆春國小校長 / 彭子衡 台北市中正高中學生
邀訪來賓:高栢鈴 新北市林口高中校長 / 楊可倫 新北市林口高中註冊組長 / 潘邦任 花蓮高中同學
邀訪來賓:黃建宏 崇實高工老師 / 嚴婉月 崇實高工主任 / 張凱軍 花蓮縣私立海星高級中學同學
邀訪來賓:陳彤羚 臺南市海佃國小教師 / 吳沛靜 臺南市海佃國小學生 / 李沅澈 臺南市海佃國小學生 / 李竑鋝 臺南市海佃國小學生家長 / 林立 臺北市永春高中學生