幼兒自創繪本記錄家鄉幼兒生活自理力的重要

苗栗斗煥非營利幼兒園以主題教學結合學習區，從孩子的經驗出發，結合社區資源，延申深化孩子的學習。老師們設計各式故事盒，運用「聽我說故事」、「親子共讀」等活動，培養孩子的閱讀表達力；走訪鄰近的頭份後花園後，孩子們以不同的媒材，完成兩本繪本「頭份後花園」及「這是我的樹喔」；沈浸式的客語教學計劃及推動在地文化融入教保活動課程實施計劃，都讓幼兒親近故鄉文化，成為愛鄉愛土地的小種子，「幸福幼兒園」單元，邀請斗煥非營利幼兒園輔導教授，清華大學幼兒教育學系余敏芝教授及斗煥非營利幼兒園陳嘉伶園長、黃秀鈴教學組長分享園所課程。

許多父母認為自理能力就是「穿衣服、吃飯」，對於孩子未來的「學習」有什麼關係？事實上，看似簡單的生活自理能力，對於孩子的生心理發展都有相當大的影響，從自信心到人際關係都跟自理能力有關，「大手牽小手」單元，邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光分享【為何生活自理能力重要？】