台中市小大繪本館前任館長譚淑娟今天來跟大家聊聊.後疫情時代對孩子在閱讀上的影響。她說，疫情讓孩子對人與環境的敏感度下降，以線上閱讀取代實體閱讀少了人與人之間交流的溫度。
其實，越來越多研究顯示，當孩子愈早開始使用數位載具，並且停留在螢幕的時間愈長時，將滑掉孩子的學習力，許多老師發現，現在學生的專注力幾乎跟短影音一樣短。
今天譚淑娟將和大家分享如何培養孩子的閱讀習慣、找回閱讀最感動人心的初衷，她提醒父母親注意在閱讀上身教的影響，建議家長以沈浸式閱讀陪伴孩子細讀、慢讀，才能讓閱讀內容真正被內化與理解。
譚淑娟是教育部閱讀起步走的輔導員，因此，也在不同縣市進行閱讀推廣企劃與研習講師的工作。現階段除了原本到信義鄉布農族部落托兒所、國小說故事外，也安排了失智協會老人關懷據點、以及長照中心的用台語說故事活動。
另外，為了讓台中的讀者更多元、深入的體驗繪本故事的創作與感動，今年台中市總圖規劃了一系列繪本作家原畫展駐館的展覽，分別邀請不同的繪本作家在總館、精武圖書分館、李科永紀念圖書館，展出一個月的繪本原畫，並由作者親自導覽和進行創作分享。同時，邀請了五位繪本作家分別至鄉鎮分館（外埔、龍井、東勢、坪林、霧峰）進行閱讀推廣活動，也計畫邀請當地公立幼兒園及國小學童共同參與。
