◤未來主人翁◢
當2歲幼兒進到幼幼班後,許多幼兒園老師常會被問到,「嗯~?老師,為什麼以前托嬰中心可以做的事,現在到了幼幼班就不行了呢?🤔」
這個疑問看似只有一個問題,但其實當中卻涵蓋了許多面向喔~從幼兒年齡、學習場域、發展階段都已大不相同了。然而,學習場域成立的法源依據與就讀資格、收費標準與政府補助、學習環境與設施、師生比例以及課程設計等面向,都有各自的專業與規範,所以差別可是很大的喔~~~
在本週節目中,將邀請專業幼教師跟聽眾朋友分享,托嬰中心與幼幼班的差異之處。
◤未來主人翁◢
當2歲幼兒進到幼幼班後,許多幼兒園老師常會被問到,「嗯~?老師,為什麼以前托嬰中心可以做的事,現在到了幼幼班就不行了呢?🤔」
這個疑問看似只有一個問題,但其實當中卻涵蓋了許多面向喔~從幼兒年齡、學習場域、發展階段都已大不相同了。然而,學習場域成立的法源依據與就讀資格、收費標準與政府補助、學習環境與設施、師生比例以及課程設計等面向,都有各自的專業與規範,所以差別可是很大的喔~~~
在本週節目中,將邀請專業幼教師跟聽眾朋友分享,托嬰中心與幼幼班的差異之處。
邀訪來賓:陳慈怡 國立高雄師範大學研究生 / 徐秉鴻 苗栗縣永貞國小教師
邀訪來賓:吳岱穎 內政部國家公園署海洋國家公園管理處-國家公園海洋教育中心執行秘書
邀訪來賓:黃琦智 國立嘉義大學附設實驗小學教師 / 何夢青 國立南科國際實驗高級中學附中小學教師 / 陳曉玄、林歆嵐、彭慧心 學生
邀訪來賓:張乃文 生和青果運銷合作社經理
邀訪來賓:侯雅倫 臺北市立明湖國小附幼教師
邀訪來賓:徐世函 高雄市立中正高工教師 / 邱品禎、高琣瑱、林子婷 學生
邀訪來賓:心心 高雄市港和附幼教師