1.聽原民文化學英文-太魯閣族飲食文化
2.淺識原民部落-格督尚部落
3.對於許多出生成長於都市的當代原住民青年來說,除了知道我是誰,同時也是又多了一份責任要讓更多的原民孩子學會看見與被看見,邀請擁有原民身分的洪辰老師分享自身經歷進而探討原民青年的未來。
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3.對於許多出生成長於都市的當代原住民青年來說,除了知道我是誰,同時也是又多了一份責任要讓更多的原民孩子學會看見與被看見,邀請擁有原民身分的洪辰老師分享自身經歷進而探討原民青年的未來。