大學教育以培育對社會有用、能解決問題、具有跨領域綜整能力人才為第一要務，有效激發學生學習動機、創造高教價值，讓學生有所感受「被社會需要」並樂於學習。綜觀世界知名大學的教學不斷創新翻轉，跳脫傳統課程安排，重視問題或目標導向學習課程設計，突破系與系間僵化限制，提供學生學習多元彈性自主空間。此外，校園應提供學生學習失敗經驗，透過鼓勵學生學習創新創業，提供面對失敗不斷再創新的機會。同時，學生要具備國際競爭力，在語言溝通能力、數位力以及前瞻力上都需有所準備，大學責任應培養年輕人具備前瞻及洞燭外來之能力。
全民期望大學培育出各級各類多元優質人才，進而帶動國家整體的幸福與繁榮，為達願景，教育部以「迎向未來」、「連結在地」、「接軌國際」為主軸，協助各大學以不同的特色為基礎，以達到「適性揚才」之目的，使高教資源配置能更為廣泛地關注到每位學生的學習成果，成就每一位青年。為讓各界瞭解高等教育價值，帶動社會創新活力，特別製播本節目，期能藉由來賓訪談分享，回應各界的期待。
為使大眾瞭解高等教育深耕計畫及大專校院辦學成果,自112年7月7日起每週五18:05-19:00播出高教耕我來節目