對於課業沒熱情，功課、考試總敷衍，有做就好，而不是「把事情做好」，家長可以怎麼引導？
為什麼不要跟孩子說：「等下寫完作業，我們就可以玩玩具或是吃東西，或是要帶孩子去哪玩。」？秋鋒校長說：「............」
有錯字，訂正多少次才有效？
一起欣賞孩子的作業，秋鋒校長說「要先問？」
音量
80%
聽懂孩子的話
對於課業沒熱情，功課、考試總敷衍，有做就好，而不是「把事情做好」，家長可以怎麼引導？
為什麼不要跟孩子說：「等下寫完作業，我們就可以玩玩具或是吃東西，或是要帶孩子去哪玩。」？秋鋒校長說：「............」
有錯字，訂正多少次才有效？
一起欣賞孩子的作業，秋鋒校長說「要先問？」
吳秋鋒校長與彭欣怡老師