順著上天的指引，他們來到東河的洞內，在美蘭靠著自己雙手打造孩子們的探索體驗學堂。
從西半部東漂到台東的御晉和美芳，在大學時就認識，一位念特殊教育一位則是社工背景，因為接受著信仰的教育環境，讓他們跟著教會的腳步來到台東。來到這裡，倆夫妻跟著教會的腳步，自力“耕“生，自給自足，從原本不會從事農務、木工的他們，被環境推著“學習“新技能，也提供學生課輔幫助。
後來因為疫情的關係，讓教會原本擬定的計畫更動，也讓有了孩子的他們思考，要怎麼樣在這個被在地人叫做“洞內“的世外「泰源」生活下來。而面對的第一考驗，就是居住的問題，因為家庭有了新成員，讓他們必需找到合適的居住地方，然而當地閒置空房有限的環境，且受疫情影響收入也捉襟見肘，讓美芳將心中的難向上天祈禱。後來一邊工作，一邊服務的過程中，一位貴人的出現讓他們的居住問題得到了解決，也讓美芳知道她的禱告是上天聽到她的聲音後，給予的回覆。解決了居住的問題後，兩人也為了維持生活所需而四處打工，美芳曾賣過雞肉、雞蛋，也幫果農做過釋迦授粉；而御晉也在疫情期間做過線上英文教學，也學習過水上活動技能，擔任戶外活動的教練。
在一次的社區會議上，美芳開始思考，要如何繼續將自己和御晉的所學，回饋及服務在地社區的孩子。一步步地透過計畫的執行，學著規劃更長遠的藍圖，也透過這些的規劃過程，她更了解了社區以及在地孩子的需求。先打造了一個孩子們可以休閒運動且多元學習的場域「美藍探索體驗學堂」，而後加入了戶外自行車體驗、木工體驗、食農教育體驗等，讓在地的學童孩子們可以放下手機，走出戶外了解自己生活的村落及環境，也同時學習環境教育、交通安全等生活知識。
到底御晉和美芳，是如何一步一步地打造這樣的『學堂』，又有哪些生活的挑戰呢？一起來聽聽看這個家庭在美蘭村落的生活故事吧。
