當我們談到氣候變遷，腦中浮現的往往是極端氣候、空汙、熱浪或傳染病。然而，這些挑戰背後真正的關鍵字是——人。
永續發展的核心精神是「滿足當代需求，不損及後代利益」。在低碳轉型、綠能發展與經濟創新的過程中，唯有確保每個人都能參與並共享成果，永續才真正具有意義。正如國立臺灣師範大學葉欣誠教授所強調的，永續發展從來都是「人類的永續發展」，必須以人為核心，也因此與我們每一個人息息相關。
葉欣誠教授不僅是《環境教育法》的主要推手之一，曾任行政院環保署副署長、行政院永續發展基金會執行長，更熟悉聯合國永續發展目標（SDGs）的架構與脈絡。他指出，SDGs 並非十七個彼此獨立的目標，而是一整套系統性的思維，談的是「整體的發展狀態必須要永續」。
氣候變遷不是單純的環境問題，而是多重挑戰的交織：極端氣候導致糧食短缺，首當其衝的是弱勢群體；過度開發破壞自然環境，後果將由下一代承擔；而低碳轉型雖需龐大投資，卻也創造新產業與就業機會。這正是 SDGs 的精神所在——以人為核心的永續發展，建構一個公平、包容、不遺落任何人的未來。
要讓永續成為生活習慣，教育是不可或缺的起點。唯有當年輕世代從小理解「選擇與責任」的連結，永續才不會停留在口號，而能化為日常實踐。無論是校園中的 USR 計畫，或是企業的 ESG 行動，都是「知識 × 行動」最好的範例。葉欣誠教授也強調，人才培育無需設限。他在臺師大開設的「碳管理」課程，吸引了從中文系到會計系，再到理工科的學生選修，顯示永續議題早已跨越專業邊界。從專一人才走向跨域人才，最終邁向「無領域人才」，放下「文科」與「理科」的框架，才能更自在地迎接未來挑戰。
永續並不是遙遠的理論，而是每個人都能選擇的生活方式。一頓低碳餐、一趟綠色通勤、一次對弱勢的關懷，都是具體而溫柔的行動。當我們把永續落實在日常，就不只是守護地球的健康，更是守護社會的公平與經濟的韌性。真正的永續發展，是以人為核心，為了我們的當代，也為了下一代，讓所有人都能攜手前行。
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