\n普普拉是一個從普普星球來的外星人,他們的星球非常喜歡學習新知識,第一次來到地球,當他看到生長在地球上的動植物、細菌還有許多系統完整的歷史傳承,他都覺得非常新奇,普普拉為了可以把這些知識通通帶回他的普普星球,他決定要來跟地球的學生們當朋友,從他們身上學到新知識帶回去。
\n\n\n\n
就讓我們來看看,「普普拉實驗工廠」小研究員們努力收集了哪些資料,讓普普拉帶回普普拉星球吧。
\n",keywords:["科普閱讀"],cover:"663345f52cdfb400083a84a8",squareCover:"663345ff2cdfb400083a84ad",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1703727250,updatedAt:1714636292,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"658bb63dd8af4b0023a6e0bc",owner:["5a83e8acbd7e500005542817","5ddf254101c349000b45abd2","647d584939d0240007d509c4","5e1ffe0a8b04780008c6866a"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbee",name:"細菌曼波",channels:["8"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"5a83f331fa594401cf74ba12",name:"慈濟大學教育傳播學院實習廣播電臺",email:"cshtcu@mail.tcu.edu.tw",facebook:"",introduction:"慈濟大學實習廣播電臺每週提供7小時的節目,為花蓮增添青春活力的色彩。
",experience:"",photo:"6237fa7b76f91a0007aa1b17",onShelf:!0,createdAt:1518596913,updatedAt:1655944637}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週三",start:"09:30",end:"10:00"},facebook:"",introduction:"細菌曼波是細菌人講細菌故事的地方,主持人本身就是科學家,他以自已的學術專業來當顯微鏡,帶聽眾去看從來不知道的細菌世界,甚至會拿當月剛出爐的研究論文來講故事,保證讓聽友耳目一新,眼界大開。
\n\n主持人透過有趣詼諧且生活化的例子,輕鬆帶領聽眾進入微生物世界,內容包羅萬象,鉅細靡遺介紹微生物、真菌、細菌及細胞微生物,以及如何利用這些微生物來借力使力,讓原本讓人避之不及的細菌,可以結合科技成為最大對人體有益的幕後功臣。
\n",keywords:["科普教育","細菌"],cover:"customer-06科學1.jpeg",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1703654973,updatedAt:1703654973,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"6588d1af3d0535002340c0ba",owner:["61233704894e730007b0e180","5a83e984bd7e500005542827","5a8e63ba565344000691fb6a","5e1ffe0a8b04780008c6866a"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbef",name:"大學了不起(臺東分臺)",channels:["7"],categories:["5a8d13807e67c800059f325b","5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"5a83f331fa594401cf74ba12",name:"慈濟大學教育傳播學院實習廣播電臺",email:"cshtcu@mail.tcu.edu.tw",facebook:"",introduction:"慈濟大學實習廣播電臺每週提供7小時的節目,為花蓮增添青春活力的色彩。
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\n\n第二單元「細菌曼波」由慈濟大學生物醫學暨工程學系的陳俊堯老教授主講,他以自已的學術專業來當顯微鏡,帶聽眾去看從來不知道的細菌世界。
\n',keywords:["慈濟大學"],cover:"6588d1ac21bfcd0007e1b9f4",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1703465391,updatedAt:1704270184,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"65828731455779002347848f",owner:["5a80ec34df964c00064e8c63","5a77137aefcc4e00056e5ea4","63bbcc99379e5c00078d2e14","65891acc21bfcd0007e1ccfe"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"島嶼之歌",channels:["1","4","5","6","8","9","7"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"6582861e20f234002441671d",name:"書勤",email:"",facebook:"",introduction:"樂於探索從微觀到宏觀的花花世界
\n個性樂觀並努力成為一個溫暖的人
\n相信良知可以帶來善的影響力
\n堅持傳遞正向能量,期待真善美的發生。
媒體工作經歷超過二十年,關注常民生活、環境永續、青年發展、地方創生等主題。
\n曾經以教育文化、社區與少年節目入圍或敲響金鐘。
生活在台澎金馬,你我是否自覺到自己是島嶼子民!
\n我們擁有甚麼獨特性?要如何永續發展,又面臨到甚麼樣的挑戰與處境?
\n「島嶼之歌」節目,將帶您探索我們與環境間的關係,
\n聆聽土地的脈動、生活的故事,用心認識寶島,
\n用耳朵感受島嶼之歌。
The program guides listeners to listen, share, and reflect, with a focus on topics related to Earth sustainability and Nature conservation. It incorporates field pickup environmental recordings and takes listeners on visits to various places in Taiwan. The program starts with the elements of people, situations, time, place, and things, and is divided into five rotating segments.
\n",transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"65600e89fb9ab30023e6800f",owner:["5a77139cefcc4e00056e5ea9","5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a80ec34df964c00064e8c63","5dd6402801c349000b431180"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"藝在野外",channels:["1","4","6","7","8","9","5"],categories:["5a8d137a7e67c800059f3259","5a8d13757e67c800059f3257","5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"5a83f332fa594401cf74bac5",name:"小風",email:"amber.ch.chou@gmail.com",facebook:"",introduction:'立志成為時雨春風的說書人
\n\n高雄師範大學客家文化研究所
\n\n輔仁大學中文系
\n',experience:'赤手空拳闖天下,風兒隨遇而安~
\n\n\n\n
超乎想像的做過很多事,職涯路上轉很大,倒是符合當今強調「做中學」┌「學中做」的精神,終身學習是歷久不衰行遍天下的座右銘。
\n\n\n\n
【榮譽】
\n\n107-109年製播「閃亮新台客」節目,於108年榮獲第54屆廣播金鐘社會關懷節目獎。
\n\n110-112年製播「地方創生實驗室」節目,於110年榮獲第56屆廣播金鐘獎生活風格節目入圍、111年榮獲第57屆廣播金鐘生活風格節目獎、生活風格節目主持人獎入圍。
\n',photo:"62384f0d76f91a0007aa389f",onShelf:!0,createdAt:1518596914,updatedAt:1700795903,englishName:"Feng",englishOpen:!1,englishIntroduction:"",englishExperience:""},{_id:"5e32a13d9927db0006c40b77",name:"莊妤萱",email:"",facebook:"",introduction:"彰化師範大學地理學系畢業
\n",experience:"108年底加入教育電台的新進人員
\n",photo:"67319b252cdfb400087bba07",onShelf:!0,createdAt:1580376381,updatedAt:1731304230}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週六",start:"13:05",end:"14:00"},facebook:"",introduction:'#113年1月開始播出#
\n\n\n\n
一、節目緣起
\n\n《論語•述而》篇的:「志於道、據於德、依於仁、游於藝」,其中「游於藝」的「藝」含括禮、樂、射、御、書、數等六藝,而六藝取之生活,是人才培養充實生活與精神層面的要素,也是全人養成的核心價值。
\n\n以現代的觀點來解釋「游於藝」,可以是自在、愉悅的悠遊於生活中的各種休閒和娛樂活動;融合古典與現代觀點的「藝」,會發現除了藝術之外的理解,其實是提供一種自在融入的態度,創造「游」於藝的生活學習體驗。在聯合國永續發展17個目標中(以下簡稱SDG’s)涵蓋環境、經濟與社會等面向,與全人類福祉息息相關,希冀指引全球共同努力、邁向永續。是以,不論是身為現代社會的一份子,或是地球村的一員,無法自外於天地,理應關懷自身以外的一切事物,更應從生活當中實踐。
\n\n而聯合國永續發展目標範圍大且廣,因此本節目將聚焦於SDG4提倡終身學習、SDG11永續城鄉及SDG14保育海洋生態等項目綜合規劃,希冀本節目達到二個核心價值:其一,製作適合全民收聽,符合終身學習目標的永續教育節目;其二,期許聽眾從容自在,悠遊於節目當中有所收獲,並具備起而行的實踐力,輕鬆游藝就達到與環境共好之目的。
\n\n\n\n
二、節目內容
\n\n參考我國環境教育法,以環境永續為宗旨,培養國民對環境認知的文化素養,而文化的三大範疇是:人與自然環境、人與社會環境、人與超自然,本節目意欲營造—讓大家願意親近文化資產、守護文資,疼惜台灣一草一木,一磚一瓦,成為「永續好野人」的總體概念。每週由不同主題輪動,立足台灣與世界連結,在環境永續成為日常的今日,藉由節目探索人類在亙古的時間長河中,與自然的互動、文明的創造如何而來,又該往哪裡去。
\n\n\n\n
三、節目規劃
\n\n第一週【永續Hito】為達到與環境共存、永續發展目標,對全民進行環境教育已是刻不容緩之際,節目中將介紹以文化資產或是複合文化資產面向切入的場域設施、行動者、倡議者、議題或相關活動。
\n\n每集邀請與文化資產保存相關人員分享相關故事,並提供聽眾多元行動方案建議,呼喚聽眾加入行動的行列。
\n\n第二週【遊資有Way/親親文資】介紹台灣文化資產。文化資產單元以台灣文化資產分類為參考,含括有形文化資產、無形文化資產及水下文化資產,希望在空中營造一個從認識到瞭解、從瞭解到親近、從親近到守護,如此有滋有味。
\n\n藉由踏查不同類型的文化資產,例如:古蹟、歷史建築、聚落、遺址、文化路徑、民俗等等,將所發現的某個知識點延伸學習,由小風與妤萱共同對話及探討,最後以親親文資小單元帶出行動方案,邀請聽眾親近文資。
\n\n第三週【遊綠星球/探路學堂】介紹台灣自然資產,節目規畫從天、地、山、河、動植物、海洋與島嶼等面向,帶領聽眾探索臺灣美麗的自然環境,並對這塊土地產生認同感與保護環境的使命感。
\n\n藉由踏查自然景觀,將所發現的某個知識點延伸學習、由妤萱與小風共同對話及探討,最後以探路學堂小單元帶出行動方案,邀請聽眾親近大自然。
\n\n第四週【海洋公民】本單元與財團法人張榮發基金會合作製播,以符應海洋保育之內容規劃相關主題,帶領聽眾浸淫海洋、體驗海洋、學習海洋、尊敬海洋、愛護海洋。
\n\n第五週【永續Hito】,與第一週同。
\n\n\n',keywords:["文化資產","環境永續","海洋公民"],cover:"65420d7e5add1300075fbf66",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1700793993,updatedAt:1708486488,englishName:"Art in the Open",englishTime:"Saturday",englishOpen:!0,englishIntroduction:'
With a focus on environmental sustainability, the program aims to cultivate cultural literacy regarding environmental awareness among citizens. It fosters an environment where everyone is willing to engage with cultural heritage preservation and act as stewards of cultural resources, embodying the overall concept of becoming 'sustainable advocates.' Through the program, it explores the interaction between humanity and nature, how civilizations are created, and where they should be headed.
\n',transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"63a50a8ebf67f70007589bcb",owner:["5bdba66c32cd4e0006be5c6c"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbed",name:"聽見台灣聲景",channels:["4"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"5d96ccca2cb0270006805e88",name:"蔡鳳婷",email:"",facebook:"",introduction:"自107年11月加入中部文教新聞播報行列
\n",experience:"",photo:"62391abb76f91a0007aa6676",onShelf:!0,createdAt:1570163914,updatedAt:1647909565}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週日",start:"22:00",end:"22:05"},facebook:"",introduction:"在我們最熟悉的土地上,有著多樣迷人的蟲鳴、鳥叫及蛙鳴依著一年24節氣傳唱著,而土地上的人們卻鮮少駐足聆聽牠們動聽、獨特及合奏的旋律之美。同時,令人焦慮的是,隨著人為的開發與破壞,這塊土地所發出的聲音有些已不復記憶,甚至已經消失。「聽見台灣聲景」單元以傾聽台灣土地聲景為出發點,帶領聽眾進行一趟聲音旅行,感受這份來自大自然的驚喜,更期盼能記錄及傳承美好的台灣聲景。
\n",keywords:["聲景"],cover:"63a50a77bcd6cc0009084367",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1671760526,updatedAt:1672196196,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"61bffee438279900070e949d",owner:["5a771f90efcc4e00056e5fa0"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"傾聽海洋(重播)",channels:["1","3","2","4","5","6","7","8"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每周日",start:"13:05",end:"14:00"},facebook:"",introduction:'一、 節目構想:2018 年 4 月,政府成立海洋委員會,2019年制定了海洋基本法,2020年6 月 8 日核定了「國家海洋政策白皮書」海洋教育政策除應鼓
\n\n勵國人參與建構優質海洋社會外,更需培育國民具有海洋公民的認知與意識, 能夠擁有保護及善用海洋之觀念。透過知識與情意並重、理性與感性兼具的方式,從海洋科普知識的傳遞、海洋與人類的關係文化脈絡梳理、海洋的文學與心靈之美三種角度,帶領全民認識海洋、感受海洋、到珍惜海洋。
\n\n二、 節目宗旨:本節目自110年1月7日開播,全年共製播28集,每集共分三個部分。
\n\n\n\n
第一、以科學研究為分類方式之海洋科普知識。
\n\n\n\n
第二、海洋與人類的連結從食衣住行到產業文化故事。
\n\n\n\n
第三、由詩人搭配當集主題吟頌之海洋文學賞析。
\n\n\n\n
節目將廣邀海洋研究學者、在地文史工作者、海洋職人、海洋探險家、海洋教育人員到文學家,透過理性感性兼具的主題設計,引領鼓勵國人「知海」、「近海」、「進海」、「淨海」,期許台灣 以最謙卑的心,面向海洋,向海學習,成為一個真正開放多元包容的現代化海洋國家。
\n\n\n\n
三、 播出時間:每週日 13:05-14:00。
\n\n\n\n
四、 節目內容:
\n\n\n\n
第一單元:「閱讀海洋科普書」邀請不同研究領域學者做主題式專訪。
\n\n\n\n
第二單元:「聽海洋•說故事」邀請文史學者、海洋產業職人、海洋歷史學家訴說生活經驗裡的海洋故事。
\n\n\n\n
第三單元:「為海洋讀一首詩」邀請年輕詩人為每集主題選擇一首海洋文作品親自吟誦,以海洋文學小品為節目做註解。
\n\n\n\n
每集從科普知識出發,牽引出與其相關的海洋人文故事,結尾選擇一首搭配主題的海洋文學作品,期望帶給聽眾知識、人文,情感的多重滿足。
\n\n\n',keywords:[],cover:"6237f77d76f91a0007aa1a20",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!1,overview:!0,createdAt:1639972580,updatedAt:1728454043,transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"606c20d33457de0008377212",owner:["5a77137aefcc4e00056e5ea4","5a828d1a4d217f00054b0c4e","5c8f60a9be337e0007fed0cc","5a80ec34df964c00064e8c63"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"科技新潮流",channels:["1","2","3","4","5","6","7","8","9"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"5a83f331fa594401cf74b9bd",name:"季潔",email:"angela.season@msa.hinet.net",facebook:"https://m.facebook.com/season2019/",introduction:'
國立台灣師範大學工業教育學系博士,淡江大學、輔仁大學、真理大學兼任助理教授,投入廣播20多年,長期關心青少年教育與技職教育領域。
\n',experience:'曾當選96年全國大專優秀青年,榮獲7座廣播金鐘獎。獲獎獎項:110年廣播金鐘獎少年節目獎、110年廣播金鐘獎單元節目獎、107年廣播金鐘獎少年節目主持人獎、106年廣播金鐘獎企劃編撰獎、103年廣播金鐘獎少年節目主持人獎、102年廣播金鐘獎少年節目獎、97年廣播電視小金鐘少年節目主持人獎、93年行政院新聞局優良廣播少年節目主持人獎,並於94年至今入圍廣播金鐘獎超過40項獎項。
\n',photo:"65b313eb5976bb0008f2c68d",onShelf:!0,createdAt:1518596913,updatedAt:1706234924,englishName:"Angela",englishOpen:!1,englishIntroduction:"",englishExperience:""}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週一到五",start:"09:55",end:"10:00"},facebook:"https://www.facebook.com/educationradio",introduction:"一次只談一個科技知識讓聽眾在5分鐘內了解科技知識與趨勢,透過科技主題的趨勢探討,讓社會大眾認識AI人工智慧、5G、AR、VR、物聯網、大數據、區塊鏈如何打造智慧城市與智慧生活。
\n",keywords:["科技趨勢","科技新知","科技觀念"],cover:"6209ba057e78b9000973f274",squareCover:"61ef9ebe7e78b900096a8c33",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1617699027,updatedAt:1731639683,englishName:"New Trends in Technology",englishTime:"",englishOpen:!0,englishIntroduction:"One technology topic at a time. Listeners will be able to understand knowledge and trends of technology. The discussions of topics in the field of technology enable the public to understand how AI, 5G, AR, VR, the IoT, big data and blockchain build smart cities and lives.
\n",transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"5fc4ac8bac542600060e2a8f",owner:["5a771f90efcc4e00056e5fa0","5a77137aefcc4e00056e5ea4"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"傾聽海洋",channels:["1","2","3","4","5","6","7","8","9"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f"],hosts:[{_id:"61bc3418382799000703ebc6",name:"曼屏",email:"olivia@ner.gov.tw",facebook:"",introduction:'喜歡「創新」也欣賞「傳統」的價值。
\n\n追求有效率的人生,也貪戀不疾不徐地享受一杯咖啡的美好時光。
\n\n覺得職人精神是一件很酷的事,認為:「當收到一件工作時,不被金錢或時間的限制而左右,即使最後可能自身的利益也會減損,仍然專心一意的,盡自己最大的力,去完成這份工作」是一種偉大的情操。
\n\n自許在接收資訊與傳遞資訊之間做一個成功的載體。
\n',experience:'高雄廣播電台.教育廣播電台.
\n',photo:"61bc35ddf8a5b700093f4c0d",onShelf:!0,createdAt:1639724056,updatedAt:1662346309,englishName:"HSIAO,MAN-PING",englishOpen:!1,englishIntroduction:"",englishExperience:""}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每月第二、四(五)週週四上午",start:"11:05",end:"12:00"},facebook:"",introduction:'一、 節目構想:
\n\n海洋是人類文化的搖籃,造就了許多世界文明,二十一世紀是「藍色革命時代」的願景,也是人類開發利用與保護海洋的新世紀。過去臺灣深受傳統大陸型思維模式影響,使台灣人無形中忽視環海的資源與優勢,然而國際上主要海洋國家,對於海洋事務的重視與日俱增,透過節目傳遞如何整合海洋相關事務,建立海洋開發與利用的合理政策,在海洋科學技術和教育方面,積極培養海洋開發與保護的科技人才,普及海洋知識,提升全民海洋意識,以分攤地球村一員的職責,促成共同利益。促進以發展「愛海、親海」的新文化,使臺灣成為一個真正的「海洋國家」。
\n\n\n\n
二、 節目宗旨:本節目自110年開播,全年共製播28集,每集共分三個部分。
\n\n\n\n
第一、以科學研究為分類方式之海洋科普知識。
\n\n\n\n
第二、海洋與人類的連結從海洋歷史,食衣住行到產業文化。
\n\n\n\n
第三、由詩人搭配當集主題吟頌之海洋文學賞析。
\n\n\n\n
本節目將透過知識與情意並重、理性與感性兼具的方式,透過海洋科普知識的傳遞、海洋與人類的關係文化脈絡梳理、海洋的文學與心靈之美三種角度,帶領全民「愛海、親海」。從生活中的海洋教育,思考海洋與自身的關係,提升身為海洋公民須具備之文化涵養,重新喚醒臺灣「島之國、海之民」的長久內蘊海洋歷史思維,從發揚海洋文化到走向海洋國家。
\n\n\n\n
三、 播出時間:每月第二、四(五)週週四上午11:05-12:00。
\n\n\n\n
四、 節目內容:
\n\n\n\n
第一單元:「閱讀海洋科普書」邀請不同研究領域學者做主題式專訪。
\n\n\n\n
第二單元:「聽海洋•說故事」邀請文史學者、海洋產業職人、海洋歷史學家訴說海洋生活。
\n\n\n\n
第三單元:「為海洋讀一首詩」邀請年輕詩人為每集主題選擇一首海洋文作品親自吟誦,以海洋文學小品為節目做註解。
\n\n\n\n
每集從科普知識出發,牽引出與其相關的海洋人文故事,結尾選擇一首搭配主題的海洋文學作品,期望帶給聽眾知識、人文,情感的多重滿足。
\n\n\n',keywords:["海洋"],cover:"620a17d47e78b900097410b7",link:"",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!1,open:!0,overview:!0,createdAt:1606724747,updatedAt:1699263812,englishName:"Hearkening to the ocean",englishTime:"2nd, 4th and 5th Thursday Morning/Month",englishOpen:!0,englishIntroduction:'
1. Synopsis:
\n\nIn April, 2018 Ocean Affairs Council was established in Executive Yuan and Ocean Basic Act was encoded in 2019. The National Marine Policy White Paper was enacted on 8th, June, 2020 which stipulates marine education policies should encourage general publics to engage in building a society which cherishes the understanding of proper usage and conservation of marine resources. The aims could be achieved via three major approaches: proper dissemination of marine-related scientific knowledge, intertwined relationship between marine and culture and interactions of marine literatures and mental appreciation. These approaches should enable the general publics to comprehend the overall feelings of ocean in terms of understanding, feeling and cherishing the importance of oceans.
\n\n\n\n
2. Ways and means of the program:
\n\nThe program starts on Jan. 7, 2021. A total of 28 episodes are to be aired and each episode contains three sections.
\n\n\n\n
Unit 1. Conservations with scientists on ocean-related topics.
\n\nUnit 2. The interconnections between ocean and daily lives.
\n\nUnit 3. The citation of poems by poets on ocean related themes.
\n\n\n\n
The program is intended to invite marine scientists, local artists and historians, ocean explorers, educators and writers to participate in this program with aims to promote the understanding of general publics to appreciate the understanding of seas around Taiwan and to learn and protect the environments.
\n\n\n\n
3. Airing time: 11:05-12:00 on 2nd, 4th and 5th Thursday.
\n\n\n\n
4.Contents:
\n\nUnit 1:「 Understanding of ocean」. Exerts of various disciplines of marine sciences are interviewed.
\n\nUnit 2: 「Comprehending of ocean」. Historians, writers and professionals are invited to share their understandings of the lives related to marine environments.
\n\nUnit 3. 「Reading of the ocean」Reading of the ocean. Young poets are invited to recite the work related to marines.
\n\n\n\n
Each episode starts with the introduction of a specific scientific topic related to marine to bring out the essence of literature which is associated with culture and literatures. It ends with a poem to entice the audiences with knowledge and appreciation of ocean.
\n',transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"5df842021c66c50006a7cd46",owner:["5a83d681bd7e500005542688","5a82a14042dc0200050d03df","5dd6402801c349000b431180","5a77137aefcc4e00056e5ea4"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"好好吃大作戰",channels:["1","3","2","4","5","6","9","7","8"],categories:["5a8d13997e67c800059f3261","5a8d13907e67c800059f325f","5a8d13807e67c800059f325b"],hosts:[{_id:"5a83f331fa594401cf74b9b5",name:"施賢琴(小茱姐姐)",email:"Judie.shih@gmail.com",facebook:"https://www.facebook.com/Judys.wonderland.2020",introduction:'施賢琴(小茱姐姐)畢業於輔仁大學社會工作學系,專長為節目製作企劃、兒童節目編劇及劇本創作,喜歡閱讀童書、喜歡和孩子聊天創作。
\n',experience:'經歷:
\n\n教育廣播電台「小偵探看媒體」、「人人都是大明星」、「我愛福爾摩莎」、「小腳ㄚ遊世界」、「嗚哩哇啦尋寶隊」、「小小大富翁」節目企劃主持
\n\n教育廣播電台「青春正無敵」、「探險小頭目」、「品德生活列車」、「愛家宅急便」節目製作
\n\n教育廣播電台『健康OK棒』節目企劃編撰
\n\n民視電視台、公共電視台、大愛電視台、衛普電視台等兒童節目編劇
\n\n國語日報科學版及人間福報兒童版撰稿
\n\n出版作品:
\n\n「阿德的門牙」(創意心童話出版)、「烏拉瓦村的精靈們」、「品德生活列車」(教育電台出版)、「巴第市系列套書」(天下雜誌出版)
\n\n 故事「拉拉的月亮朋友」、「冬天爺爺的行李箱」
得獎經歷:
\n\n105年「小偵探看媒體」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目獎及主持人獎
\n\n103年「人人都是大明星」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目獎
\n\n102年「我愛福爾摩沙」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目主持人
\n\n101年「人人都是大明星」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目主持人
\n\n99年「嗚哩哇啦尋寶隊」榮獲廣播金鐘獎最佳兒少節目主持人
\n\n97年「健康ok棒」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
\n\n97年「健康o k棒」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目企劃編撰獎
\n\n97年「小小大富翁」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目主持人獎
\n\n96年「只要我長大」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目主持人獎
\n\n96年「只要我長大」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
\n\n96年「健康o k棒」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目企劃編撰獎
\n\n94年「閱讀娃哈哈」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
\n',photo:"62380b1e76f91a0007aa21c8",onShelf:!0,createdAt:1518596913,updatedAt:1657588173,englishName:"Judie shih",englishOpen:!1}],time:{hideStartEnd:!1,text:"每週四",start:"12:30",end:"13:00"},facebook:"https://zh-tw.facebook.com/pages/category/Community/%E5%B0%8F%E8%8C%B1%E5%A7%90%E5%A7%90%E7%9A%84%E9%81%8A%E6%A8%82%E5%9C%92-308220082554864/",introduction:'好好吃大作戰節目單元規劃「好吃雷達站」、「食力A計畫」、「FE大進擊」及「安心補給站」等。節目內容包括食農教育的「農業生產與安全」、「農業與環境」、「飲食與健康」「飲食消費與生活」、「飲食習慣」及「飲食文化」六大領域為取材依據,設計活潑有趣單元,傳遞具深度及廣度的食農教育兒童節目。
\n',keywords:["食安","健康","食農教育"],cover:"62a2ea0ae79d19000774019e",link:"https://channelplus.ner.gov.tw/viewall/824",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1576550914,updatedAt:1717056218,englishName:"Great and Delicious Food",englishTime:"Thursday",englishOpen:!0,englishIntroduction:"The program introduces six domains, "Agricultural production and safety", "Agriculture and environment", "Diet and health", "Diet consumption and life", "Diet habits" and "Diet culture", of the food and agricultural education, and designs fun and interesting episodes to convey the education with depth and breadth to children.
\n",transcriptOpen:!1,subtitleOpen:!1},{_id:"5a83f4ebc5fd8a01e2df0218",owner:["5a82a14042dc0200050d03df","5a80ec34df964c00064e8c63","5c8f60a9be337e0007fed0cc","5a77137aefcc4e00056e5ea4"],radio:"5a83f303b244f301c16ecbeb",name:"小發現大科學",channels:["1","4","5","9","6","7","8"],categories:["5a8d13907e67c800059f325f","5a8d13997e67c800059f3261"],hosts:[{_id:"5a83f331fa594401cf74b9b5",name:"施賢琴(小茱姐姐)",email:"Judie.shih@gmail.com",facebook:"https://www.facebook.com/Judys.wonderland.2020",introduction:'施賢琴(小茱姐姐)畢業於輔仁大學社會工作學系,專長為節目製作企劃、兒童節目編劇及劇本創作,喜歡閱讀童書、喜歡和孩子聊天創作。
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\n\n民視電視台、公共電視台、大愛電視台、衛普電視台等兒童節目編劇
\n\n國語日報科學版及人間福報兒童版撰稿
\n\n出版作品:
\n\n「阿德的門牙」(創意心童話出版)、「烏拉瓦村的精靈們」、「品德生活列車」(教育電台出版)、「巴第市系列套書」(天下雜誌出版)
\n\n 故事「拉拉的月亮朋友」、「冬天爺爺的行李箱」
得獎經歷:
\n\n105年「小偵探看媒體」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目獎及主持人獎
\n\n103年「人人都是大明星」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目獎
\n\n102年「我愛福爾摩沙」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目主持人
\n\n101年「人人都是大明星」榮獲廣播金鐘最佳兒童節目主持人
\n\n99年「嗚哩哇啦尋寶隊」榮獲廣播金鐘獎最佳兒少節目主持人
\n\n97年「健康ok棒」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
\n\n97年「健康o k棒」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目企劃編撰獎
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\n\n96年「只要我長大」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
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\n\n94年「閱讀娃哈哈」榮獲小金鐘最佳廣播兒童節目獎
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\n\n\n',keywords:["科普教育"],cover:"6209bb0a7e78b9000973f2d6",squareCover:"61efa8637e78b900096a8f68",link:"https://channelplus.ner.gov.tw/viewall/545",onShelf:!0,podcast:!1,podcastLink:"",app:!0,open:!0,overview:!0,createdAt:1518597355,updatedAt:1718617620,englishName:"Small Discoveries in Large Picture of Science",englishTime:"Wednesday",englishOpen:!0,englishIntroduction:"
Find the connection between scientific knowledge and children's life experience centering in marine science. Fun games, interesting stories and professional interviews are introduced to enable children to enter the world of science in an easy way, and ignite their enthusiasm and interest in science, further developing their capabilities in active learning and pursuit of knowledge.
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