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2025/10/22：校長來作客-S4-EP43 特別節目｜海海臺東 在太平洋上海來海去說到臺東，大家腦海中浮現的可能是遼闊的海岸線、壯麗的群山，還有靜謐的步道。 但臺東，還有另一個身份-那就是「南島文化的核心據點」。 在這片土地上，匯聚了多元族群的智慧與生活樣貌，也孕育出一本承載文化能量的刊物《海海臺東．南島誌》。 采薇提到，實體刊物能提供網路無法取代的感動與溫度，特別是在處理南島文化時，生活溫度、人與人之間面對面的交流至關重要，如同「阿羅哈」（Aloha）所蘊含的交換氣息的深層意義，而素素，身為書店老闆、雜誌控，更是一路收藏與參與，今年更是參與負責刊物和相關活動的執行，不同角度，卻有相同的熱情。 《海海臺東．南島誌》第四期專題為「從海上來」，包括從遠方開始，介紹了夏威夷無動力雙體船的 50 週年慶典（1975年下水），接著紀錄了帛琉的無動力船今年五月抵達臺東的歷史性時刻；內容也聚焦於花東的參與者：長濱船團、花蓮港口部落的舟船匯聚活動，以及台東帆船學校等等動人的故事。 《海海臺東．南島誌》由臺東縣政府文化處以免費書刊形式介紹南島及太平洋文化，與當代生活息息相關的議題，可向臺東縣文化處、百大文化基地、 書書果實閱讀平台（臺東獨立書店聯盟）索取，也可閱讀電子書，免費看！(點我)
S4-EP43 特別節目｜海海臺東 在太平洋上海來海去
2025-10-22
2025/10/21：Listen 看得見的廣播劇-末日之春的訂單海春厭倦了「恆族」身分的枷鎖，也看不慣恆族與末人間的歧視與對立，立志成為逍遙外送員的他，打算在他的外送之旅上認識許多女生，開啟他的春天。沒想到在一次的訂單中遇見熟悉的人，開啟了不一樣的旅途。 歡迎收聽，10月21日22:00~22:30「Listen 看得見的廣播劇」
末日之春的訂單
2025-10-21
2025/10/20：教育開講-大手牽小手-大專校院社團帶動中小學社團發展教育部自推動「大專校院社團帶動中小學社團發展計畫」以來，持續透過大專校院社團的能量，協助中小學社團成長與創新，讓學生在不同年齡階段均能累積社團參與經驗，並培養團隊合作與自主學習的能力。陳宗志科長指出，該計畫的核心理念是「以大帶小、以經驗傳承」，希望大專學生能發揮專長，進入中小學校園協助社團發展，形成跨世代學習的良性循環。 在資源面向，教育部針對「帶動中小學」提供補助經費，協助大專校院規劃課程設計、活動指導與交通費用，確保社團能穩健推動。各校在申請時多依自身社團特色提出計畫，透過專案補助落實執行，形成多樣化的合作模式。 受訪者分享了多個印象深刻的案例。例如，有大學熱音社與中學社團合作，不僅帶動學生對音樂的熱情，也促使中小學建立固定表演舞台；另有大學志工社投入偏鄉中小學，透過桌遊、戲劇等方式啟發孩子，增添學習動力，均展現計畫的深遠影響。 談及大專校院現況，黃清旗組長提到，學校持續透過課外活動指導、空間資源與經費支持，讓學生社團發揮影響力。近年來，社團興趣類型已逐漸從傳統學術、服務類別，拓展至創新科技、運動健身與社群經營等面向，顯示大學生對多元文化的高度關注。 最後，陳科長表示，教育部期望透過計畫深化「社團傳承」與「跨齡交流」，未來將持續強化補助機制，鼓勵更多大專校院參與，並讓中小學學生在多元活動中培養自主學習力，進而提升整體校園社團文化。
大手牽小手-大專校院社團帶動中小學社團發展
2025-10-20
2025/10/19：幸福中台灣-公公婆婆對我很不錯，都會教我台灣的習俗。黃氏玄，我叫黃氏玄，今年41歲，喔來自越南，我的家鄉是海防，是一個港口。我的家鄉隔壁是下龍灣，我有緣來到台灣已經有17年了，越南特色菜是小法國麵包以及小螃蟹湯，越南的文化是過年初一時都會去廟裡拜拜和去親戚家拜訪和送紅包。來台灣的第一印象是台灣人都想嗯熱情交通很好治安很好生活適應技巧可以常和台灣朋友多溝通多聊天。我的公公婆婆對我很不錯，都會教我台灣的習俗。教導孩子多和父母溝通，像是孩子的朋友，會聆聽孩子的不同想法，個人興趣是喜歡到處走走看看不同的世界。
公公婆婆對我很不錯，都會教我台灣的習俗。
2025-10-19
2025/10/18：臺中好棒教育好樣-幼兒園健康促進計畫執行歷程及成果分享0至6歲是兒童生長發育的關鍵階段，幼兒園是健康介入的關鍵場域，本集節目特別邀請到113年幼兒園健康促進計畫銀質獎的優秀單位跟大家分享，如何透過多元活動，培養幼兒健康行為，為孩子的成長打好健康基礎。