在校園當中，因為學習壓力或家庭等因素，大專生的心理健康像一場安靜的風暴，需要我們悉心關注。根據數據統計，大專校院學生自殺通報人數在短短五年內翻漲超過 9 倍，反映出學輔需求提高，導致校園輔導資源正在消化爆炸性的諮商需求。本集節目，我們邀請中正大學心理學系教授兼諮商中心主任鄧閔鴻老師，深入剖析學輔主管正在面對的結構性問題，以及教育部提出的支持方案。
立法院於 2024 年通過《學生輔導法》修正案，將大專校院專任輔導人員與學生的比例從 1:1200 降低至 1:900，期望能縮短學生的等待時間。然而，輔導工作並非只是單純的「談談心」，鄧老師在節目中帶領聽眾走進諮商中心的「後台工程」，探討面對情緒困擾、自傷風險及家庭功能失調等複雜個案時，輔導人員如何進行精準的風險評估與分流 。
此外，鄧老師也探討了第一線輔導人員面臨的高壓環境與高流動率問題，並強調心理支持不應僅依賴專業諮商，更需建立包含導師關懷、同儕陪伴在內的多層次支持網。當輔導中心成為校園守護學生的關鍵角色，如何完善制度並給予專業人員足夠支持，是提升大專生心理韌性的重要隱形工程 。