為拓展臺灣與美國各州政府的雙邊實質教育合作與延攬國外優秀人才加入臺灣高教環境，教育部劉孟奇政務次長在美國時間5月26號率團赴美訪問馬里蘭州政府，期盼能在既有合作基礎上，進一步落實及拓展雙邊教育合作面向與規模；另於美國時間5月27號在華盛頓DC舉辦海外攬才說明會，同時宣傳玉山學者計畫(Yushan Fellow Program)，以吸引海外學人回臺任教。
教育部與馬里蘭州教育廳曾在108年9月簽署為期5年的教育合作備忘錄。本次訪問團於當地時間5月26號，由教育部劉孟奇政務次長率團拜會馬里蘭州教育廳廳長Mohammed Choudhury(穆罕默德·喬杜里)、馬里蘭州教育廳副廳長Sylvia Lawson(西爾維亞·勞森)及相關業務官員，向該廳介紹臺美教育合作推動現況。教育部劉孟奇次長表示，在臺美教育倡議的框架下，未來雙邊可以在STEM人才培育、促進學生及教師交流等議題，進行更深入合作。教育部期盼在馬里蘭州教育廳支持與協助下，促進臺灣與轄內各郡與學區的合作，例如擴大華語教師選送規模、鼓勵雙方中小學校的國際交流合作、建立姐妹校和建立語言交流機制等。雙方討論熱烈，並同意在既有合作基礎上，進一步落實及擴大雙邊教育合作面向。
教育部並於此次訪美期間，於當地時間5月27日舉辦海外攬才說明會，向與會學人介紹教育部玉山學者計畫，力邀海外優秀學人返國任教，採實體與線上同步進行，共計吸引近150人參加。
教育部表示，臺灣高教亟需海外優秀人才新血加入，而透過政府與學校提供長期且充分的學術資源，可達到吸引國際人才在臺灣學術環境扎根的目標；透過每年定期的玉山學者計畫海外攬才活動，讓國內大學校長或副校長可以親自與海外學人深度交流與面談，不但可以讓海外學人掌握各大學校務發展重點，更可以增進大學與學者彼此的認識，促進延攬人才的成功機會，對臺灣延攬學術人才極有助益。